Organização e Metodologia da Educação

                                               

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ANHANGUERA EDUCACIONAL

Disciplina: Organização e metodologia da educação

Professora: Andréia

Angélica Almeida da Silva RA: 6653381237

Clarice Souza Dias de Miranda RA: 6822461457

Marilene Cavalcante dos Santos RA: 7067536109

Roseli Rodrigues de Carvalho RA: 6269298560

Solange Santana RA: 6822480498

Etapa 4

Passo: 3

Sequencia didática

Projeto: futebol para crianças com síndrome de Down

O futebol na vida das crianças com síndrome de Down é importante para:

• O equilíbrio
• A coordenação motora
• A estruturação do esquema corporal
• O ritmo
• A sensibilidade
• Os exercícios respiratórios
• A amplitude de visão

Período

1 bimestre

Publico alvo:

Desenvolvido para crianças da educação infantil, portadores de síndrome de Down de 0 a 5 anos.

Objetivo geral:

Mesmo que ainda haja muitas discussões quanto a natureza do processo de desenvolvimento do portador de síndrome de Down havendo argumentações que se dirigem a entender esse desenvolvimento como mais ”lento” do que o desenvolvimento neuropsicomotor típico, os portadores de síndrome de Down devem se desenvolve da mesma maneira, com limitações de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo, assim como habilidades sociais e de periculiaridades comportamentos, até agora conhecidos. É importante destacar a existência de duas grandes possibilidades

1)o desenvolvimento para aptidão física

2)o desenvolvimento de programas voltados para aquisição de habilidades motoras também é um desafio para a vida toda, esta relacionada com etapas de desenvolvimento em que se encontra a criança. O futebol  para uma criança com síndrome de Down deve-se começar para que a criança possa ter um controle postural e a habilidade para agarrar a bola com as mãos, depois com as habilidades locomotoras e então, as habilidades manipulativas tal como rebater com o passar das respostas aos estímulos das atividades essas habilidades são naturalmente refinados e combinadas em sequencias de movimentos, produzindo habilidades mais complexas. Assim sendo,a ideia é de dar o futebol aos alunos portadores de síndrome de Down, apesar das características de mais lentos podem a prender e atingir o objetivo da modalidade, ou seja a marcação de gols.

Material necessário:

Será usada uma bola de categoria juvenil, sub 17. Seu peso será de 400 a 440 gramas.

Desenvolvimento do jogo:

As regras serão as mesmas de uma partida de futebol normal , com algumas exceções citadas a seguir.

Pode dividir o time de 8 jogadores em dois, de 4 jogadores. Na  linha do goleiro as regras são adaptadas ás limitações das crianças, para que possam praticar com segurança.

O tempo de duração de uma partida pode ser cronometrado dividido em dois períodos iguais, com tempo de até 15 minutos por período e descanso de 10 minutos entre períodos