Plano de Aula

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INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CRISTÓVÃO DE MENDOZA

Nomes: Bianca Centeno, Natalia Borges, Rúbia Andriele Turma: 3107

PROJETO

TÍTULO: O antigo se faz novo

TEMA: Arte de brincar: Resgatando brincadeiras e brinquedos antigos

PÚBLICO ALVO: 5º Ano

OBJETIVO GERAL: Valorizar a cultura lúdica infantil, estimulando seu trabalho e desenvolvimento em equipe.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:    Promover o hábito de brincar; Incentivar a construção de brinquedos com materiais alternativos; Estimular o raciocínio, trazendo significados reais, bem como seus resultados; Estimular habilidades psicomotoras e físicas, desenvolvendo a consciência corporal; Comparar os brinquedos do presente com os de antigamente.

JUSTIFICATIVA:                      Este projeto tem por finalidade transmitir conhecimentos produzidos pelo homem, como o do brincar. Mas nem sempre foi assim. Através dos tempos foi mudando sua forma de compreensão e elaboração, evoluindo do clássico e vindo para atual.                Segundo o autor Diniz, (2005), os brinquedos e brincadeiras elaborados e vivenciados pelas crianças ao longa da história da humanidade são, portanto, objeto de estudo que surgem à medida que entendemos a infância como categoria geracional sociologicamente instituída e produtora de uma cultura própria.                     Portanto é muito importante que as crianças passem a conhecer sua cultura, para que com isso possam levar em sua vida cotidiana como um conhecimento importante e no futuro, venha passar esses conhecimentos sendo transmitido de geração em geração.

REFERÊNCIA:   DINIZ, Levindo. Infância, brincadeira e cultura, UFMG, Dissertação de Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Design do departamento de Artes & Design da PUC-Rio: Rio de Janeiro, 2005.

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