Plano de aula
Por: Marimirim • 8/8/2015 • Trabalho acadêmico • 336 Palavras (2 Páginas) • 287 Visualizações
Plano de aula | ||||
Instituição (escola campo de estágio): Escola Municipal Paranavaí | ||||
Disciplina: Língua Portuguesa | Série: EJA | |||
Nome do professor: Zenilda | Nome do estagiário: Maria Helena Cordeiro | |||
Tema da aula: Sinônimos | Data: 09/04/2015 | Número de aulas: 2 | ||
Objetivos | Conteúdo | Metodologia | Recursos didáticos | Avaliação |
- Compreender o conceito de sinônimo. - Compreender a utilidade do uso de palavras sinônimas em textos. - Reconhecer palavras que têm sentido semelhante. | Sinônimos | - Iniciar a aula com a leitura do texto “Surpresa para Laura”, logo em seguida observar as palavras que estão grifadas no texto, instigando-os, fazendo com que aleatoriamente, substituam as palavras por outras que não façam mudar o sentindo da frase, escrever as palavras ditas pelos alunos no quadro para melhor compreensão. - Em seguida, conceituar a palavra sinônima, explicando a sua utilização na escrita, e fazer algumas atividades impressas para melhor fixação do conteúdo. -Para finalizar, realizar uma dinâmica, será fixado no quadro, cartazes com frases com as palavras sinônimo em destaque, os alunos receberão algumas palavras onde deverá encontrar no dicionário o significado das palavras em destaque no cartaz. -Em seguida o aluno que estiver com a palavra certa encaixará na frase substituindo-a. | - Atividades impressas. - Lápis, borracha. - Cartaz para a dinâmica. - Dicionário, giz, quadro negro, pen drive. | A avaliação ocorrerá ao longo de toda a aula, levando em consideração a participação dos alunos, o seu desempenho nas atividades propostas e a realização da dinâmica. |
Referências: CARPANEDA, Isabella; BRAGANÇA, Angeolina. Porta aberta: língua portuguesa - São Paulo: FTD, 2007. BURANELLO, Cristiane. Projeto meu livro: língua portuguesa – São Paulo Escala Educacional, 2004. Disponível em: http://www.saladeatividades.com.br/ Acesso em: 19 Mar 2015. |
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