Resumo físico

1ª – A Ludicidade na Educação Infantil : Uma Aliada no Desenvolvimento Geral da Criança

Rosilene de Jesus Lima¹

José Rogério Ferreira Santana²

   

     O presente artigo aborda o quanto são importantes a ludicidade e o brincar na Educação Infantil, o professor têm o papel fundamental de compreender a realidade das crianças, ele é de extrema relevância para a vida escolar do indivíduo, pois este não só ajuda na sua formação intelectual, mas também na sua formação humana. Este artigo tem como metodologia baseada em uma questão de referências bibliográficas de teóricos como Lev. S. Vygotsky (1991), Piaget (1973), Mora (2011), Santos (2010), entre outros.

    Percebe-se que a ludicidade é muito importante para a Educação Infantil, uma ferramenta imprescindível para o processo de desenvolvimento e aprendizagem em sala de aula. Dessa forma a criança aprende se divertindo e adquirindo um desenvolvimento maior e mais significativo, é necessário que a aprendizagem lúdica permeie todo o processo de construção da significativa, ou seja, os jogos e as brincadeiras devem estar presentes no cotidiano escolar, possibilitando as crianças aprenderem com alegria, entusiasmo e sentirem-se motivado a fazer o que mais gostam: brincar, dançar, correr, sorrir, sonhar, viver em coletivo, aprender a crescer num desenvolvimento por um todo.

PALAVRA – CHAVE: Educação Infantil, ludicidade e aprendizagem.