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A Alimentação Saudável

Por:   •  12/9/2016  •  Projeto de pesquisa  •  1.995 Palavras (8 Páginas)  •  799 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

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CRISTIANE DE SOUZA CAPELARI

PROJETO DIDÁTICO

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO NA INFÂNCIA

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Caarapó- MS

2015

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Escola Municipal Cândido Lemes dos Santos

Endereço: Avenida Sete de Setembro n° 30, Jardim Santa Marta. 

Fone: 3453- 2623                         Localidades:  Caarapó                           Estado: MS

Turma: 4° B

Número de alunos matriculados na turma: 23                 Turno matutino (   ) vespertino ( X )

Diretor (a): Antônio Carlos Cáceres                                Coordenador (a): Rosangela Borges

Professor (a): Elisandra Biasotto

Estagiário (a): Cristiane de Souza Capelari                                             RGM: 053.6614

Título do projeto: Alimentação Saudável

Período de execução: ..... /.....  a   ..... /...../2015  

2  JUSTIFICATIVA

“A organização do currículo deve ser feita por projetos de trabalho,

com atuação conjunta de alunos e professores. As diferentes fases e

 atividades que compõem um projeto ajudam os estudantes a desenvolver

a consciência sobre o próprio processo de aprendizagem.” (Hernández)

O projeto sobre Alimentação Saudável será desenvolvido com a finalidade de trabalhar situações que possibilitem às crianças a se conscientizar da importância de uma alimentação adequada e de adquirir hábitos saudáveis, que lhe permitirão alcançar o maior grau possível de saúde, física e mental. Ao pesquisar sobre o tema observa-se que se trata de um tema amplo, assim será instigante e abrangente a proposta do projeto, podendo trabalhar de forma participativa sendo capaz de estabelecer interação e transformação da criança, ensinando à elas sobre os alimentos e seus valores nutricionais para que possam se alimentar melhor e de forma saudável.

A escola sendo transformadora é o lugar ideal para desenvolver atividades que visam à promoção da saúde, pois exerce uma grande influência sobre as crianças e os adolescentes, e contribui para a formação de seus valores, portanto ao trabalhar com os alunos, o projeto pode atingir também os pais, professores e a comunidade em geral. Esse espaço de convivência escolar torna-se relevante para mudanças de hábitos alimentares, pois estamos participando na construção do conhecimento do indivíduo e estimulando-o a assumir atitudes mais saudáveis para viver hoje e no futuro.

3 OBJETIVOS

 

3.1 Gerais  

Proporcionar atividades sobre a prática da alimentação saudável, oportunizando acesso aos alunos a informações sobre alimentação equilibrada e variada, sobretudo, levando conhecimentos sobre educação alimentar por meio de intervenções educativas e nutricionais, que levam os alunos a se interessarem por uma alimentação nutritiva, contribuindo para melhor qualidade de vida através de uma alimentação saudável e natural.

  1. Específicos

Praticar o consumo de frutas, legumes e verduras;

Contribuir para a promoção da saúde e para a prevenção da obesidade e de outras doenças;

Pesquisar sobre o valor nutritivo dos alimentos e despertar o gosto por eles;

Praticar a leitura e interpretação de textos em diferentes portadores textuais.

Identificar os diferentes tipos de alimentos;

Estimular a alimentação saudável nos alunos;

Destacar sobre quantidade e qualidade dos alimentos;

Utilizar a linguagem oral como instrumento de aprendizagem;

Identificar o conceito de alimentação saudável;

Informar sobre a importância dos alimentos que constituem uma refeição e a função principal de cada uma delas;

Destacar como aproveitar os alimentos para se evitar o desperdício;

Listar sobre os aspectos específicos da importância da alimentação durante a infância, tais

como crescimento e desenvolvimento;

Avaliar o conhecimento dos alunos a respeito do tema alimentação saudável antes de serem introduzidos pelo professor;

Exercitar os princípios de uma alimentação saudável, incluindo origens e funções dos alimentos;

Destacar a importância de aspectos como: o que observar na compra de alimentos, leitura de rótulos, condições de armazenamento;

Explicar a importância e benefícios da atividade física relacionados à alimentação e à qualidade de vida.


Horário semanal da turma

Horário

Segunda

Terça

Quarta

Quinta

Sexta

1º tempo

Líng. Portuguesa

    Ciências

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  ------------

 Matemática

2º tempo

 Líng. Portuguesa

    Ciências

 ---------------  

   História

 Matemática

3º tempo

 ---------------

   Geografia

 Língua Portuguesa

    História

  ---------------

4º tempo

 Matemática

   Geografia

 Língua Portuguesa

   --------------

     Ciências

5º tempo

 Matemática

----------------

   --------------

   --------------

     Ciências

...

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