A Arte e Educação

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CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA

ENSINO INFANTIL

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA

ARTE E EDUCAÇÃO

SELMA MARIA PEREIRA – RA: 1733393

PERUÍBE

2020

TEMA

Arte e educação

SITUAÇÃO PROBLEMA

Muitos alunos quando começam na educação infantil, chega de um jeito tímido, onde só quer ficar perto da mãe.

A arte, seja ela com pinturas, brincadeiras, teatro, dança ou qualquer outro tipo auxilia nessa transição de desapego e volta para ajuda de uma nova realidade, onde ela irá conviver por anos e anos.

JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO

Holm (2007) afirma que “quando se trabalha com a primeira infância, arte não é algo que ocorra isoladamente. Ela engloba: controle corporal, coordenação, equilíbrio, mo­tricidade, sentir, ver, ouvir, pensar, falar e ter segurança. E ter confiança para que a criança possa se movimentar e experimentar. E que ela retorne ao adulto, tenha contato e crie junto. O importante é ter um adulto por perto, coparticipando e não controlando. ”

Seguindo esse raciocínio vemos a real importância da arte para a educação infantil.

Um aluno que sabe expressar suas emoções não sentirá vergonha em aprender.

PÚBLICO-ALVO

Infantil 2 – 4 anos (educação obrigatória)

OBJETIVOS

Geral:

Expressar suas emoções é inerente para a melhoria da vida social, principalmente começando na infância, que é a fase quem que o ser humano aprende a tomar conhecimento das suas próprias atitudes, à medida que vamos compreendendo como isso funciona, nos tomarmos capazes de interpretar por meio da arte a vivencia.

Podemos usar todas as artes para expressar nosso autocontrole.

Específicos:

Fazer com que as crianças se desenvolvam mais facilmente com a ajuda da arte.

Muitos alunos não tem facilidade em se expressar e se deixar ensinar, a arte ajuda nessa parte também, como explicado anteriormente, ela auxilia na expressão e na facilidade em aprender ao seu modo.

PERCURSO METODOLÓGICO

O projeto ajudará a expressar seus sentimentos, estimulando a criatividade da criança.

Aprenderão sobre as mais diversas formas de arte.

A professora usará as aulas de arte para estimula-los a expressar melhor seus sentimentos.

RECURSOS

Usarão fantasias, tintas, telas, giz, música, livros, bolas, sulfite, cartolina, colas coloridas.

AVALIAÇÃO E PRODUTO FINAL

Verificar a evolução do aluno e expor aos pais em uma feira interna suas obras.

REFERÊNCIAS

https://novaescola.org.br/conteudo/12590/qual-o-papel-da-arte-na-educacao-infantil

https://blog.etapa.com.br/colegio/importancia-da-arte-na-educacao-infantil

https://www.terra.com.br/noticias/dino/qual-e-a-importancia-da-arte-para-o-desenvolvimento- infantil,7a1efed4f74420abc616d1a636bf2ab3enwws4ab.html