A CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

Curso: Pedagogia EAD

Instituição: UNICID (Universidade Cidade de São Paulo)

Nome: Talita Aparecida Vieira                

RGM: 16856732

Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil

Ano/semestre de realização do estágio: 2018

 

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 

Nome da escola: CEI YAHWE NISSI/CENTRO INTERESCOLAR DA JUVENTUDE

Endereço: Rua Trevo de Borgonha, 111.

Dependência administrativa: Publica

Diretoria: Diretoria Regional de Educação de Guaianases

Ano(s) e nível(eis) escolar(es) observado(s): Educação Infantil de 0 a 4 anos.

ESTRUTURA DA ESCOLA

É uma creche que funciona em um imóvel alugado, um local bem conservado contendo 9 salas em alvenaria com piso quente, com grades nas janelas, parque para recreação, cozinha, despensa, sala de vídeo, banheiros adaptados para educação infantil, fraldario, secretaria e refeitório com tamanho compatível a quantidade de alunos contento mobiliários adequados ao tamanho das crianças. Esta escola conta com 179 crianças matriculadas e  distribuídas em módulos descritos como BI, BII, MGI, MGII.

 

 INTRODUÇÃO 

O Estagio foi realizado no período de 10/09/2018 a 02/10/2018 no turno matutino totalizando 100 horas.

As atividades por mim realizadas foram de observação, analise e diagnostico da realidade escolar, participação e auxilio em atividades  pedagógicas. 

O estágio constitui uma forma de desenvolver e aprimorar um bom aprendizado em diferentes aspectos educacionais, seja ele para observar, aprender e ensinar. A educação infantil é muito importante na vida de uma criança, pois é na infância que ela começa a ter contato com a educação, seja ela em casa, com seus pais, ou na escola. E também na Educação infantil que ela começa a se relacionar com pessoas e crianças de diferentes classes e etnias. Desenvolvendo assim a interação entre os alunos e aprendendo a dividir seus espaços e materiais.

 

PERFIL DOS PROFESSORES

A docente que me acompanhou durante o estagio tem formação em Licenciatura em Pedagogia e exerce a função há 4 anos; sendo este o segundo ano que atua nesta escola, permanecendo com a mesma turma.

É bastante carinhosa com os alunos, criativa em suas atividades; apresenta liderança, linguagem apropriada para a idade dos alunos, aborda os conteúdos de forma adequada e lúdica; esta sempre atenta ao comportamento dos alunos e procura entrosa-los, para que participem de todas as atividades propostas. Sempre procura cumprir suas atividades de acordo com o plano de trabalho proposto. Observei também, que mantém seus materiais de trabalho em ordem e bem cuidados. Boa aparência dos cadernos e diários de classe, bem como anotação de todo cotidiano da crianças, que e finalizado com o relatório diário referente ao período de permanência da criança dentro do CEI.

 

PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES 

Foco I – Contação de historias

Um professor para desempenhar suas atividades dentro de uma sala de aula , precisa se aperfeiçoar e procurar conhecimentos extra classe para a utilização com os alunos que estejam de acordo com a realidade e com a disciplina e o projeto proposto. É necessário o desenvolvimento de práticas reflexivas por parte do professor a fim de que este possa propiciar o desenvolvimento de competências em seus alunos.

P\ara isso busca de maneira clara e objetiva alcançar a criatividade e o desenvolvimento intelectual das crianças através de Contação de histórias. Utilizando para isso, livros, fantoches que se encontram no CEI, e até mesmo montagem de cenários para ilustrar as historias contadas aos alunos, fazendo com que os alunos se entretenham e façam parte da historia.