A Educação e saude

Educaçao e saude

Unidade 1

Pergunta 1

1. Com relação às características e critérios definidos para a escolha dos temas transversais, é INCORRETO afirmar que

[pic 1]	a.	A urgência social indica a preocupação de eleger questões graves que impedem a concretização da plenitude e da cidadania.
[pic 2]	b.	Favorecer a compreensão da realidade e a participação social enfoca no aluno o desenvolvimento da capacidade de posicionar-se frente aos problemas que interferem na vida coletiva.
[pic 3]	c.	A abrangência nacional exclui a possibilidade de que as redes estaduais acrescentem outros temas relevantes à sua realidade.
[pic 4]	d.	Possibilidades de ensino e aprendizagem no ensino fundamental referem-se à relação entre os temas e a viabilidade de seu desenvolvimento, no nível escolar a que se destina.
[pic 5]	e.	A formação para o exercício da cidadania refere-se também ao respeito às capacidades cognitivas dos alunos.

 

Pergunta 2

1. Na Constituição, a saúde é um direito do cidadão que deve ser garantido por:

I - políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos;

II - ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação;

III – garantia de moradia adequada através da distribuição de casas pelos governos estaduais.

[pic 6]	a.	Somente I está correto
[pic 7]	b.	Somente II está correto
[pic 8]	c.	Somente III está correto
[pic 9]	d.	I e II estão corretos
[pic 10]	e.	I e III estão corretos

Pergunta 3

1. A finalidade do trabalho educacional com os temas transversais é:

• Desenvolver uma formação na qual seja permitido ao educando confrontar questões de abrangência nacional.
• Permitir que os alunos possam desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva.
• Contribuir para que o aluno supere a indiferença e possa intervir de forma responsável.

É correto o que se afirma em:

[pic 11]	a.	Somente I está correto
[pic 12]	b.	Somente II está correto
[pic 13]	c.	Somente III está correto
[pic 14]	d.	I e II estão corretos
[pic 15]	e.	I, II e III estão corretos

Pergunta 4

1. A finalidade da avaliação é ajudar os educadores a planejar a continuidade de seu trabalho, ajustando-o ao processo de seus alunos, buscando oferecer-lhes condições de superar obstáculos e desenvolver o autoconhecimento e a autonomia. Nesse sentido:

I. Capacidades como dialogar, participar e cooperar devem ser cobradas nas provas.

II. Capacidades como dialogar, participar e cooperar são conquistas feitas paulatinamente.

III. A organização dos conteúdos em torno de projetos favorece a compreensão da multiplicidade de aspectos que compõem a realidade.

É correto o que se afirma em:

[pic 16]	a.	Somente I está correto
[pic 17]	b.	Somente II está correto
[pic 18]	c.	Somente III está correto
[pic 19]	d.	I e II estão corretos
[pic 20]	e.	II e III estão corretos

Pergunta 5

1. Falar de ______________implica levar em conta, por exemplo, a qualidade do ar que se respira, o consumismo desenfreado e a miséria, a degradação social e a desnutrição, formas de inserção das diferentes parcelas da população no mundo do trabalho, estilos de vida pessoal. (Adaptado de Parâmetros Curriculares Nacionais: Temas Transversais. Brasília: MEC/SEF, 1998. P. 28)

Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:

[pic 21]	a.	Ética
[pic 22]	b.	Pluralidade cultural
[pic 23]	c.	Saúde
[pic 24]	d.	Meio ambiente
[pic 25]	e.	Orientação sexual

Unidade 2

Pergunta 1

1. Promoção de saúde se faz por meio de:

[pic 26]	a.	educação.
[pic 27]	b.	Uso de medicamentos.
[pic 28]	c.	Realização de exames.
[pic 29]	d.	adoção de medidas curativas

Pergunta 2