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A Gestão Escolar

Por:   •  19/6/2021  •  Trabalho acadêmico  •  566 Palavras (3 Páginas)  •  98 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

MARIA MADALENA DE FREITAS SANTOS

Gestão Escolar: Teoria e Prática

Ervália

2021

Prática Como Componente da Curricular da Disciplina “Gestão Escolar: Teoria e Prática”

 

 

 

 

 

 

 

 

Relatório exigido como parte do requisito para conclusão da disciplina de gestão ambiental:  teoria e prática sobre a orientação da professora Marcia Alves.

 

 

 

 

 

 

Curso: Pedagogia  

Ervália

2021

SUMÁRIO

1-PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO................................3

  1. Introdução.............................................................................................3
  2. Desenvolvimento..................................................................................4
  3. Conclusão.............................................................................................5
  4. Referências Bibliográficas....................................................................6

1-PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

1.1 Introdução

Uma maneira de melhorar as educação brasileira foi criando um conjunto de programas que é o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), inicialmente tinha um prazo de 15 anos para ser usado, todavia durou menos que o previsto. Foi criado com o intuito de “qualificar os gestores das escolas da educação básica pública, a partir do oferecimento de cursos de formação a distância”, essa por sua vez ocorre “por uma rede de universidades públicas, parceiras do MEC” segundo o Ministério da Educação.

        Em geral o Plano de Desenvolvimento da Educação tem como finalidade fazer com que os gestores educacionais, englobando todas as áreas da educação pública básica, como a de adultos, jovens além da educação profissional e especial.  Afim de que coadjuvar na capacitação desses na concepção da gestão democrática e efetivação do direito de todos na qualidade social na educação escolar. E como consequência “o MEC espera a melhoria dos índices educacionais das escolas e municípios atendidos”.

        Vestígios desse programas que ainda se mantém no Ensino Superior que tem o Sinaes e no educação básica o Proinfo e a TV Escola, que auxiliam nesse momento que vivemos onde o ensino remoto é a única opção, devido a pandemia causada pelo corona vírus, em que o distanciamento social é a peça fundamental para evitar a proliferação da doença e com isso todas as escolas estão fechadas.

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