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A Importancia da Educação Virtual no Ensino Infantil

Por:   •  29/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  495 Palavras (2 Páginas)  •  336 Visualizações

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INTRODUÇÃO

A Importancia da Educação Virtual no Ensino Infantil

O desenvolvimento da criança é um processo equilibrado no qual o crescimento intelectual está intimamente vinculado ao crescimento dos aspectos afetivos e sociais, que em hipótese alguma podem ser colocados em segundo plano, pela ênfase dada a aspectos estritamente cognitivos ou até mecanicistas.

Mas infelizmente muitas escolas, a criança na “aula de computação” fica colorindo desenhos prontos, isso quando não ficam brincando com jogos que não aprendem nada. Enfim, até tentando ser adestrada para aprender "computação", sem nenhum relacionamento com outras atividades realizadas na escola.

É preciso que o educador se posicione sobre as tecnologias de informatica e comunicação na educação.

A criança, ao ser alfabetizada em informática, compreende quando pode se utilizar dos recursos, como utilizá-los e quais recursos são praticáveis. Compreender que esta prática não faz parte da aquisição educacional, mas sim do processo de ensino-aprendizagem; que a internet também pode ser um ambiente de lazer e diversão, mas não correlaciona-se com a prática pedagógica.

Não se deve alienar as crianças dizendo que a internet não é útil, é necessário a intervenção tanto dos professores como dos pais para que seja feito o bom uso das tecnologias.

Um Exemplo de Colégio que Adotou o Sistema Tecnológico e deu Certo.

Vi na internet uma Escola publica na Rocinha que traz a Internet para a sala de aula.

Lugar para usar a Internet, o skipe e redes sociais é na escola. Pelo menos para os 180 alunos da Escola Municipal André Urani, na Rocinha. Essa novas instalações do colégio-modelo pouco lembram as tradicionais salas de aula e já fazem parte do dia a dia dos alunos.

No lugar dos lápis e cadernos entraram os computadores e o acesso à web. O antigo quadro negro foi substituído por lousas inteligentes e as paredes que dividem salas. Até a matemática mudou. E ficou mais fácil: os problemas e as contas são resolvidos pelos notebooks, com animações e videoaulas da Educopédia.

O colégio fica dentro de uma das maiores comunidades do Rio de Janeiro, que tem mais de 100 mil habitantes. “Muitos responsáveis ainda não entendem muito bem o novo modelo ou ficaram até com medo. Vários não tiveram a oportunidade de estudar ou não estão de fato inseridos num contexto tecnológico, mas mesmo assim, a maioria topou arriscar junto com a gente. E tem funcionado muito bem.”

Os próximos passos são relacionados à expansão do método de ensino. A partir do ponto inicial, que era o uso da Internet e plataformas digitais para crianças próximas ao ensino médio, a direção do Gente pretende passar a atuar também nas primeiras séries do fundamenta

Escola modelo adota notebooks e Internet dentro da sala de aula em tempo integral (Foto: Luiza Cunha/TechTudo)

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