A Magda Soares

4.1 Analisar o vídeo: Diferença entre alfabetização e letramento segundo Magda Soares. 4..2 Responda as seguintes questões sobre os conceitos de alfabetização e letramento. baseadas no vídeo. ·Por que, para Magda Soares, seis anos não deve ser considerado o início à aprendizagem da leitura e escrita e do letramento? Pois a leitura, escrita e o letramento já começa antes, começa na educação infantil e em casa. A criança já vem com um certo conhecimento da educação infantil e dar continuidade a esse processo de leitura e escrita.

“ Essa criança já deve ter sido colocada no processo de alfabetização e letramento na educação infantil, porque não se pode pensar que a criança esta inaugurando o processo de entrada no mundo da escrita aos 6 anos, na verdade até antes da criança chegar na educação infantil já está convivendo com a leitura com material escrito, porque vivemos em uma sociedade grafocêntrica cercadas de livros e escrita” (00:16 do vídeo) ·Analise os conceitos apresentados no vídeo pela pesquisadora : alfabetização é uma técnica e letramento são práticas de leitura e escrita. “Alfabetização de apropriação do sistema alfabético e ortográfico de escrita, mas elas estão se apropriando disso num contexto de letramento.

Letramento são os de aprender o sistema de escrita as práticas de leitura e escrita.” Magda Soares

A alfabetização é o processo de aprendizagem onde se desenvolve a habilidade de ler e escrever, já o letramento desenvolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais

*Complete a afirmativa, justificando-a: "o letramento não é alfabetização, mas a inclui"

“alfabetização de apropriação do sistema alfabético e ortográfico de escrita, mas elas estão se apropriando disso num contexto de letramento, , lendo livros de literatura infantil a partir daí a professora trabalha com a alfabetização, ela estava escrevendo em situações reais criadas pela professora “ Magda Soares

Alfabetização se da num contexto de letramento, porém são diferentes. A professora trabalha alfabetização incentivando os alunos com situações reais do dia a dia, com a literatura e assim usando a alfabetização junto ao letramento.

Qual é o significado do contato do livro pela criança no mundo atual?

“É importante isso a criança tem uma relação com livro que é uma relação com o objeto cultural” Essencial na construção de uma aprendizagem significativa e apresentar para criança a construção da leitura e escrita, as praticas sociais dessa leitura e escrita. E se essa criança não tiver a base dessa pratica ela terá dificuldades no ensino médio como também na vida pessoal e profissional. ,