A Pesquisa Educacional

Inicialmente, percebe-se que a educação condiciona vários aspectos relevantes para o cotidiano que pode ser acadêmico ou condicionantes para a sociedade, assim inclui “N” métodos para realizar uma boa pesquisa acerca do assunto abordado pelo indivíduo. Com isso, relevando a importância da pesquisa educacional que potencializa a estrutura do texto, ainda mais reafirma a sua causa e ainda tornando mais relevante com um potencial muito impactante diante a sua apresentação do seu trabalho. Ainda entrega do projeto tendo mais destaque em sua pesquisa informacional para sustentar a sua ideia e ponto de vista defendida pelo ao autor.

Além disso, existe outros casos que pode trazer malefícios diante uma pessoa leiga em realizar métodos de pesquisa, como por exemplo não confirma a fonte de pesquisa, pegar em sites não confiáveis e contribuindo para o mal despenho do texto.

Para Richardson(1999), pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem um objetivo gerar novos conhecimentos refutá-los ,constituindo se num processo de aprendizagem tanto no indivíduo que a realiza, quanto da sociedade na qual está desvendo. Pádua define-a deste modo:

Tomada num sentido amplo, pesquisa é toda atividade voltada para a solução de problemas: como atividade de busca, indagação, inquirição da realidade, é a atividade que vai nos permitir, no âmbito da ciência, elaborar um conhecimento, ou um conjunto de conhecimentos, que nos auxilie na compreensão desta realidade e nos oriente em nossas ações(1996,p.29).

Refretando aspectos e ampliando os métodos de pesquisa na ciência podemos demostras uns característica das ciências filosóficas, onde seus postulados compreende-se métodos empíricos e cosmogônicos para realizar uma pesquisa educacional. Assim, percebe-se que ainda ciência que podem pesquisar de formas diferentes, mas com mesmo propósitos uteis para comprovar algo ou reafirmar, assim cabe o indivíduo escolher o melhor para ele com mediação de um professor para demostrar, desse modo contribuindo para sua aprendizagem e sua forma autônoma educacional.

Conforme o site mundo educação ainda podemos observar momentos histórico que obteve seus métodos de pesquisa como quantitativo, positivistas e estruturalista realizadas "N" maneiras. Paralelamente, a educação mudou diante essas estruturas se permitindo utilizar esses novos métodos, assim alunos se beneficiando com as pesquisas e deixando mais fluentes através dessas estruturas.

Segundo um autor brasileiro Paulo Freire "a educação transforma pessoas, essas mudam o mundo", parafraseando, o autor observa se que a educação e a chave de mudar o indivíduo e onde ele habita e por consequentemente mudando o mundo, mas junto com essas transformação podemos ver que a pesquisa fez parte desse processo deixou mais capaz para chegar no seu objetivo, alias potencializando mais ainda e chegando em grande escala. Assim, efetuando um processo excelente para conquistando conhecimentos através da pesquisa. Reconquistando novos processo para o indivíduo podendo chegar uma conclusão que a pesquisa educacional melhora 100% requisito dentro de trabalhos

educacionais segundo jornal oPovo, ampliando conhecimento para os alunos ativos na pesquisa e consequentemente melhorando o projeto abordado,

Concluindo, a percepção da pesquisa educacional