A arte na Educação Infantil

Ao longo da nossa história a arte tem nos acompanhado com as mais diversas funções. Partindo dessa premissa e de observações no cotidiano escolar, desenvolveu se umas investigações de como as artes visuais podem contribuir no processo de ensino e aprendizagem da criança durante o seu desenvolvimento. Trilhando nesse caminho, objetivamos também compreender a estrutura da Educação Infantil. A partir do referencial teórico; estimular o desenvolvimento da imaginação, da curiosidade, da expressão, da cognição e da criatividade através do fazer com a arte, bem como investigar. Nessa caminhada investigativa, percebemos que o processo de aprendizagem faz parte do ser humano e que a criatividade faz com que este processo se desenvolva de forma lúdica na arte. Precisamos cultivar e manter esse processo ativo e estimular a criatividade, a observação e o senso crítico para que as crianças possam ter um olhar amplo e uma visão complexa do mundo que a rodeia.  Ressaltando  que as artes fazem parte do cotidiano das crianças, e quando bem empregadas, auxiliam no seu processo de ensino-aprendizagem.  “E agregar valores à educação é outros pontos que destacamos nesta caminhada educacional para que os nossos “pequenos” se reconheçam como” construtores e participantes dos seus próprios saberes e suas próprias aprendizagens tão importantes na formação de cada ser humano. Nós, professoras de Educação Infantil, devemos sempre utilizar muito as linguagens da arte no cotidiano da sala de aula e produzir trabalhos utilizando a cotação de história, a dança, os jogos o desenho, a pintura, a modelagem, a colagem,  entre outras, e desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação, atenção no que se refere ao respeito das peculiaridades próprias a cada faixa etária e seu nível de desenvolvimento. No nosso país, temos a real convicção que a Educação Infantil necessita de mais profissionais que entendam a arte em suas diversas modalidades e variações como o início da escolarização da criança de maneira lúdica, criativa e envolvente, mas, sobretudo, intencional. A arte quando trabalhada e estimulada desde a mais tenra idade, as crianças são capazes de na vida adulta tornar-se portadoras dos verdadeiros valores essenciais à vida.

        

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