Alfabetização Conteúdo e Forma
Por: Jefferson Peixoto • 21/11/2020 • Bibliografia • 302 Palavras (2 Páginas) • 132 Visualizações
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Ciência Naturais na Educação 1
Coordenadora: Maria Auxiliadora Delgado Machado
APX1 – 2020.1
Todas as questões da APX1 estão centradas no artigo “A CONSTRUÇÃO COLETIVA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: A MICROBACIA HIDROGRÁFICA DO RIBEIRÃO DOS PEIXES COMO TEMA GERADOR”. Caso queiram buscar outras leituras sugerimos que o façam pelo Google acadêmico (Google Scholar) e que indiquem ao final de cada questão a bibliografia utilizada.
QUESTÃO 1 (1,0 ponto)
Quando e onde se passam as ações descritas no artigo? Leia atentamente e responda cuidadosamente.
QUESTÃO 2 (1,0 ponto)
Qual o objetivo do artigo?
QUESTÃO 3 (1,0 ponto)
Quais são os atores* envolvidos na ação descrita pelo artigo
*Por atores designamos os que estão envolvidos na ação.
QUESTÃO 4 (1,0 ponto)
Na introdução do artigo os autores relatam 3 condições que os motivaram para efetuar essa pesquisa. Leia atentamente cada uma delas e a que elas se referem. Imagine agora que cada uma delas possam ser inseridas nas seguintes categorias: a) justificativa pedagógica, b) justificativa social e c) justificativa de conteúdo. Associe cada uma dessas categorias as justificativas dadas pelos autores.
QUESTÃO 5 (2,0 pontos)
A partir da leitura do texto tente explicar os conceitos listados a seguir. Caso precise de pesquisar, o faça, mas não copie respostas e cite a referência utilizada.
- Tema gerador
- Interdisciplinaridade
- Pesquisação-ação-participativa
- Professor pesquisador
QUESTÃO 6 (2,0 pontos)
Pensando no conteúdo do BLOCO 1, é possível fazer uma associação da pesquisa descrita no artigo aqui trabalhado com algum dos outros lidos para a AD1?
QUESTÃO 7 (1,0 pontos)
Em sua opinião qual foi o principal resultado dessa pesquisa?
QUESTÃO 8 (2,0 pontos)
Considere as possibilidades de você ser um professor nessa escola no momento dessa pesquisa atuando entre a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e a Educação de Jovens e Adultos. Que ação você proporia para desenvolver com suas turmas? Descreva a ação e para que nível formativo você proporia essa ação.
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