Alfabetização aos Seis Anos
Por: brunamafassiolli • 17/11/2016 • Trabalho acadêmico • 522 Palavras (3 Páginas) • 193 Visualizações
Alfabetização aos Seis Anos
Na minha opinião, com essa mudança de os alunos terem dois anos para a alfabetização, a educação infantil terá mais preparação para a alfabetização e tendo melhor desempenho nos próximos anos.
Muitas vezes acontece reprovação de alunos nos próximos anos, as vezes lá no ensino médio por sua alfabetização ter sido por um curto tempo e ter sido passado o conteúdo mais por cima já pelo tempo ser corrido, normalmente chegam no primeiro ano sem nenhuma noção de alfabetização e tem dai por diante muitas dificuldades, vindo a reprovar nos próximos anos.
Na minha opinião nada disso significa que nem a criança tem a obrigação de ser alfabetizada e nem o professor tem a obrigação de alfabetizar uma criança de seis anos, mais sim inclui-la ao meio e facilitar o seu desenvolvimento dai por diante.
É também importante termos conhecimento sobre o desenvolvimento humano para intervirmos na educação infantil e trazer mudanças para que melhore a alfabetização das crianças e ampliações de liberdades para as pessoas com relação as suas capacidades e as suas oportunidades.
Na minha opinião, com essa mudança de os alunos terem dois anos para a alfabetização, a educação infantil terá mais preparação para a alfabetização e tendo melhor desempenho nos próximos anos.
Muitas vezes acontece reprovação de alunos nos próximos anos, as vezes lá no ensino médio por sua alfabetização ter sido por um curto tempo e ter sido passado o conteúdo mais por cima já pelo tempo ser corrido, normalmente chegam no primeiro ano sem nenhuma noção de alfabetização e tem dai por diante muitas dificuldades, vindo a reprovar nos próximos anos.
Na minha opinião nada disso significa que nem a criança tem a obrigação de ser alfabetizada e nem o professor tem a obrigação de alfabetizar uma criança de seis anos, mais sim inclui-la ao meio e facilitar o seu desenvolvimento dai por diante.
É também importante termos conhecimento sobre o desenvolvimento humano para intervirmos na educação infantil e trazer mudanças para que melhore a alfabetização das crianças e ampliações de liberdades para as pessoas com relação as suas capacidades e as suas oportunidades.
Na minha opinião, com essa mudança de os alunos terem dois anos para a alfabetização, a educação infantil terá mais preparação para a alfabetização e tendo melhor desempenho nos próximos anos.
Muitas vezes acontece reprovação de alunos nos próximos anos, as vezes lá no ensino médio por sua alfabetização ter sido por um curto tempo e ter sido passado o conteúdo mais por cima já pelo tempo ser corrido, normalmente chegam no primeiro ano sem nenhuma noção de alfabetização e tem dai por diante muitas dificuldades, vindo a reprovar nos próximos anos.
Na minha opinião nada disso significa que nem a criança tem a obrigação de ser alfabetizada e nem o professor tem a obrigação de alfabetizar uma criança de seis anos, mais sim inclui-la ao meio e facilitar o seu desenvolvimento dai por diante.
É também importante termos conhecimento sobre o desenvolvimento humano para intervirmos na educação infantil e trazer mudanças para que melhore a alfabetização das crianças e ampliações de liberdades para as pessoas com relação as suas capacidades e as suas oportunidades.
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