As Bases históricas da filosofia, da psicologia e da educação: Um diálogo que permeia pedagogia

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As bases históricas da filosofia, da psicologia e da educação: um diálogo que permeia pedagogia

Psicologia da Educação

Orientador: Prof. Dr. Marcelo de Abreu César

Nomes: Barbara Chagas                RGM 1920294-6

Bianca Mendes                                      1907159-1

Gabriela Torres                                      1918936-2

Jaqueline Araújo                                   1913502-5

Jennifer Guerrero                                 1913408-8

Joyce Ribeiro                                         1920340-3

Lorena Ramos                                       1904849-1

    Raquel Helena                                       1780539-2

Avaliação

1)Ligue os quadros:

Antiguidade

Media

Moderna

Contemporânea

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2) Em relação ao senso comum coloque V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) nas opções abaixo:

a) Senso comum é um entendimento que é compartilhado por todos e que não tem na maioria das vezes preocupação com o cientifico ? ( V )

b) Os comum é um juízo com reflexão, comumente sentido por toda uma ordem, todo um povo, toda uma nação, ou por todo o gênero humano ? ( F )

c) Senso comum não é suficiente para que possamos expressar o que pensamos, discutimos ou analisamos é necessário a utilização de conceitos que abarquem tanto o campo filosófico quanto o cientifico para que possamos ser entendidos de fato por toda uma sociedade ? ( V )  

 d) Não é interessante refletirmos sobro o nosso sistema educacional, questionado- nos se estamos atuando mais no campo do senso comum ou no campo da consciência filosófica ? ( F )

3) Complete a lacuna:

Se a PSICOLOGIA é rígida por leis baseada em um método  CIENTIFICO ela é portanto, uma CIÊNCIA  que busca um conhecimento pautados em fatos EMPIRICO que possibilitam o estudo do COMPORTAMENTO.             [pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

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