As Orientações Para Atividades de Pesquisa

Instituto Federal de Goiás

Disciplina: Educação e Pesquisa

Prof. Dr Wellington Cardoso

Orientações Para Atividades de Pesquisa

Aula 03/11/2022

1. Com base no tema que você escolheu para sua pesquisa de final de curso faça uma pesquisa em sites acadêmicos de cinco (05) trabalhos que tratem do mesmo tema, ou que tenham proximidades com o que você se propôs a pesquisar.
2. Além dos sites indicados pelo professor você poderá pesquisar em outros sites acadêmicos, mas é importante relacionar o site no item 8 da ficha;
3. Ao encontrar você deverá preencher para cada trabalho a ficha abaixo:
4. A pesquisa deverá ser postada no moodle até o dia 09/11/2022

1. Titulo do Trabalho: O Brincar na Educação Infantil

1. Ano:        2016                                        Quantidade de pagina: 38

1. Instituição do Trabalho: Universidade Federal Da Paraíba Centro De Educação

1. Nível: Graduação (x) Especialização (      )  Mestrado  (    ) Doutorado (    )

1. Identifique a quantidade de capítulos no trabalho: 4 capítulos

1. Identifique no resumo ou na introdução/apresentação o problema que a pesquisa se propôs a responder: analisar de que forma o ato de brincar pode ajudar no desenvolvimento da aprendizagem das crianças na educação infantil

1. Identifique nas considerações finais/conclusão se o pesquisador apresentou os resultados esperados da pesquisa: não apresentou os resultados esperados

1. Leia ao final de cada trabalho, a bibliografia utilizada, em seguida tenta identificar se existe alguma obra que você poderá utilizar em sua pesquisa. Se tiver relacione essas obras neste item.

BARRETO, Sidirle de Jesus. Psicomotricidade: Educação e Reeducação. Blumenau/ Odorizzi, 1998.

______. Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Brasília: MEC / SEF, 1998. Disponível em: Acessado em 08 de setembro de 2016.

CUNHA, N. H. S. Brinquedoteca um mergulho no Brincar 3. Ed. São Paulo; Vetor 2001.

COSTA, E, D, C. PORTAL EDUCAÇÃO BRASIL. RCNEI, EDUCAÇÃO INFANTIL, 2012.

DUARTE, L.F, Desafios e legislações na educação infantil, 2012.

GOMES, B. P. A importância do brincar no desenvolvimento da criança. Disponível: < http://aconversacompais.blogspot.com.br/2008/03/importncia-do-brincar-no.html.> Acesso em 10 de setembro de 2016.]

KISHIMIOTO, T, Os jogos tradicionais infantil RJ: vozes, 1994, p.16, e 108.

KRAMER, S. Formação de profissionais de educação infantil: gestão e formação. São Paulo: Ática, 2005.

MACHADO, M. L. A. (Org.). Encontros e desencontros em Educação Infantil. São Paulo: Cortez, 2005. p. 117-132.

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