Atividade do Ciclo Libras

Disciplina:     LIBRAS	Tarefa: Atividade do ciclo 2
Nome: DIEGO APARECIDO DE CAMPOS	RA: 8091066	Turma:DGEFL19011901CRGA4O
Parecer do Tutor: Aparecida Helena Ferreira

Sabendo que a audição é o meio pelo qual o indivíduo entra em contato com o mundo sonoro e com as estruturas da língua oral, possibilitando dentre outras coisas, o desenvolvimento da linguagem (PEDROSO, 2013, p. 55).

Sendo assim, a audição desempenha as funções de: De acordo com cada função da audição citadas, dê dois exemplos de ações cotidianas que as justifiquem.

Localização e identificação: É a capacidade de reconhecermos de onde vem um som e qual é a fonte sonora que o está reproduzindo.

Exemplo: O som da natureza, identificando se é um mar, rio ou cachoeira;

Exemplo: O som de uma festa junina, sertaneja;

Uma pessoa ouvinte consegue identificar os sons de uma determinada localização e assim identificar. Já o surdo, não conseguirá identificar o som na qual é a fonte sonora.

Alerta: Capacidade de atentarmos para todos os estímulos sonoros que nos rodeiam, como por exemplo, a buzina de um carro vindo em nossa direção;

Exemplo: um pedido de socorro, com um som forte; a buzina de um veículo;

Um cão em seu estado de fúria.

No caso de um deficiente auditivo, este não terá esta comunicação auditiva com os veículos, logo o perigo de se atravessar uma rua é grande, pois  terá que olhar continuamente e rapidamente para todos os lados sempre atualizando as informações para estar ciente da localização dos veículos e de seus movimentos garantindo assim a sua segurança.

Socialização: capacidade de nos relacionarmos, pois é principalmente pela audição que entramos em contato com as outras pessoas.

Exemplo: A pessoa que chama o indivíduo pelo nome, assim podemos identificar o sexo da pessoa;

Uma conversa no telefone com um amigo (a) ou namorado (a);

O ser humano, nos dias atuais, não consegue viver de maneira isolada, são seres dependentes das relações humanas. De modo geral, a comunicação tem como papel a transmissão de significados, objetivando a integração das pessoas na sociedade, ou seja, objetivando as relações e convívios sociais.

O ser humano tem a necessidade constante de relacionar-se com o mundo. Para isso, utiliza a comunicação como ferramenta mediadora das relações sociais, assim possibilita o entendimento e a participação de todos os indivíduos, por meio de códigos de linguagem.

No dia a dia cotidiano de cada um, principalmente no ano escolar, já passamos pela possibilidade de uma pessoa chegar a pedir um material emprestado ao seu colega.

Ele dirigirá a pessoa, através da fala e terá o feedback de seu relacionamento ouvindo as respostas.

Já o surdo mudo, enfrentará barreira e uma grande dificuldade, pois enquanto ao desenvolvimento deste simples contato com o colega, ele terá que estabelecer uma comunicação baseada na mímica ou gestos.

Hoje em dia, na realidade escolar vivenciado atualmente, os alunos não são incentivados a se desenvolverem e aprenderem a LIBRAS.

Intelectual: Uma grande parte das informações na qual é transmitida por meio de um código oral;

Exemplo: Uma criança aprendendo a ler e escrever; uma pessoa aprendendo outro idioma;

Imagine um surdo, numa sala de aula tendo uma aula sobre reações químicas, na qual o professor desenvolvendo sua aula em sala, como que sua classe fosse todos ouvintes.

Toda vez que o professor ficar de costas, o aluno com esta necessidade especial perderia informação.  Se o professor perguntar algo a classe e o aluno sentado na frente do aluno surdo, este não saberia a resposta dada.

Sem contar o fato de que se o aluno com esta necessidade, jamais manifestará a sua dúvida, sendo assim este aluno jamais aprenderá o conteúdo proposto.

Comunicação: A fala é o meio de comunicação mais utilizada pelo homem e é por meio da audição que a linguagem e a fala se desenvolvem.

Exemplo: Uma conversa entre uma pessoa comunicando com a outra ou um brasileiro comunicando com um estrangeiro; O bebe comunicando com seus pais;

Existe infinidades de meios para comunicarmos, porém a oralidade é sem dúvida a mais usada e requerida das ações.

Um exemplo seria uma pessoa surda, andando pela rua, pelo fato de alguém pedir socorro. O simples fato de não escutar e a pessoa tiver uma difícil comunicação, vai demorar a pessoa surda entender a situação e assim demorar a fazer o pedido de socorro.

Leia atentamente a citação a seguir:

“A maior parte dos surdos profundos, por exemplo, não exibem uma fala socialmente inteligível. Além disso, em geral, manifestam atraso significativo no desenvolvimento global e dificuldades ligadas a aprendizagem da leitura e da escrita, apresentando-se muitas vezes, apenas parcialmente alfabetizados após anos de escolarização” (MANTELATTO, PEDROSO & DIAS, 2000, n.p.).