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Brinquedoteca – Visão histórica, definições, tipos e objetivos.

Por:   •  7/9/2015  •  Dissertação  •  526 Palavras (3 Páginas)  •  299 Visualizações

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto Multidisciplinar II

Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

NOME Maria Salete Marim

RA 8012751177

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional

2014

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Projeto Multidisciplinar II

Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Edilceia Garcia Coelho Barbosa.

Anhanguera Educacional

2014

1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas.

Bairros, temporais e hospitais e brinquedotecas bibliotecas

2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo.

Contexto 1: Nos bairros pedem propocionar as criaças carentes acesso a um número maior de brinquedos , jogos,um momento de interação das mães com os filhos nas brincadeiras, as crianças interagem com o desconhecido e outras culturas.

Contexto 2: Brinquedotecas temporais,são montadas em locais de grandes evntos como:hotéis,presídios,clubes, shoppings com a finalidades de oferecer para as crianças um espaço onde elas possam brincar enquanto seus pais partricipam da progriraamção,a finalidade são diversificadas depende do local pode ter como objetivo o lazer,função terapêutica,ou ensino,sempre por meio do lúdico

Contexto 3: As brinquedotecas bibliotecas são mais voltadas para um público infanto- juvenil, pode estar em diversos locais como: escolas, creches, universidades, hospitais, museus, clubes, favelas, presídios, etc. Os briquedos os jogos e as brincadeiras são estimulos para as crianças no processo criativo, nesse processo também pode ser incluido os livros , contibuindo para imaginação, as fantasias e um conhecimeto mais amplo dos diversos mundo ataves da leitura como por exemplo uma nova linguam.

Contexto 4: A brinquedoteca hospitalar oferece para a criança alegria, estimulando sua fantasia através dos brinquedos e do brincar, auxiliando a sua recuperação ,amenizando traumas causados pela internação, pois brincar faz parte da vida da criança.Nas universidades são utilizadas no processo formativo dos educandos

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