CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SISTEMA EDUCACENSO
Por: cassiaparecida • 6/6/2019 • Trabalho acadêmico • 625 Palavras (3 Páginas) • 267 Visualizações
TRABALHO FINAL CONCLUSÃO DO CURSO
CENSO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SISTEMA EDUCACENSO
CURSISTAS:
Cássia Aparecida do Nascimento
Joice Oliveira Vieira Machado
Priscilla Vieira de Rezende
TUTOR: Ricardo Toledo
Fev/2019
SUMÁRIO:
- Introdução ------------------------------------------------------------03
- Plano Operacional -------------------------------------------------- 04
- Conclusão ------------------------------------------------------------07
- Fonte Bibliográfica --------------------------------------------------08
Introdução:
O Censo Escolar da Educação Básica é um importante instrumento de coleta de informações sobre a educação e partir dessas informações são criadas políticas públicas voltadas para melhorias da qualidade da educação brasileira.
O censo é um panorama da educação do país, pois nele encontramos todas informações referentes aos alunos, profissionais da escola, estrutura física, equipamentos, entre outros.
Nesse sentido, o objetivo desse trabalho é apresentar os procedimentos necessários para realização da inserção das informações de forma correta, fidedignas e transparentes, por meio do Sistema Educacenso.
Plano Operacional:
Para realização de um bom trabalho, será desenvolvido o plano operacional acerca das ações relacionadas ao Censo Escolar. Com o objetivo de facilitar o andamento dos trabalhos serão estabelecidos os procedimentos, recursos utilizados e o período que serão realizados. Esse planejamento visa a correta inserção dos dados no Sistema Educacenso garantindo segurança e confiabilidade na publicação das informações.
Identificação |
Responsável: Cássia aparecida do Nascimento | |||
Objetivo geral do plano | . Facilitar o andamento dos trabalhos estabelecendo procedimentos, recursos utilizados e o período que serão realizados e garantir a correta inserção dos dados no Sistema Educacenso. | |||
Etapas | Procedimentos/Ações (Descreva os procedimentos que você adotaria para a realização das atividades em cada uma das etapas.) | Recursos (Aponte os recursos materiais e humanos necessários para a realização de cada etapa.) | Períodos (Apresente os prazos em que você irá realizar cada procedimento das etapas – lembre-se da Portaria de Cronograma do Censo) | |
Matrícula inicial | Planejamento (anterior ao início da coleta do Censo) | . Organização do número de turmas; . Comunicação interna. | . Fichas de matricula; . Cópia dos documentos dos matriculados; .Computadores; | . Dezembro (ano anterior), Janeiro Fevereiro. |
Período de coleta | . Inserir no Sistema Educacenso todas as informações sobre a escola, turmas, alunos e profissionais. | . Internet; . Computadores; .Documentação Necessária. | . Maio/Junho e Julho. | |
Retificação | . Verificar os dados informados e corrigir os que porventura estiverem divergentes. | . Internet; . Computadores; .Documentação Necessária. | . Setembro e Outubro. | |
Confirmação de matrícula | . Confirmar e finalizar todas informações inseridas. | . Internet; . Computadores; .Documentação Necessária. | . Novembro. | |
Publicação Final | . Publicação final dos dados. | . Internet; . Computadores; .Documentação Necessária | . Dezembro. | |
Situação do aluno | Planejamento (anterior ao início da coleta) | . Verificação do fluxo de alunos por etapas. (Sem movimentação aprovado/reprovado ou transferido.) | . Resultados finais dos alunos; . Tabelas dos resultados finais. . Internet; .Computadores. | . Janeiro |
Período de coleta | . Inserir no Sistema Educacenso o resultados e situação dos alunos, referente ao fluxo do ano anterior. | . Resultados finais dos alunos; . Tabelas dos resultados finais. . Internet; .Computadores. | . Fevereiro e Março. | |
Retificação | . Analisar, identificar e corrigir no sistema as informações inseridas equivocadamente | . Documentos com informações necessárias; . Computador; .Internet. | . Abril. | |
Divulgação dos dados finais | .Publicação final dos dados informados. | . Computadores; Internet. | . Maio. |
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