Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola.

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                                                             DIRETORIA DE GRADUAÇÃO    

                     REGISTRO DAS ATIVIDADES DAS ATIVIDADES E CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO

ESTÁGIO:------------------------------------------------------------------

Escola:----------------------------------------------------------------------

Ano de escolaridade

Curso de: ----------------------------------------------------------------

Estagiário (a):----------------------------------------------------------

DATA	HORÁRIO	ATIVIDADES	ASSINATURA DO RESPONSÁVEL
01/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de caça-palavra, com aluno renan.	1h30
01/11	14h ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan que tinha que rescrever as palavras do caça-palavra abaixo.	1h30
01/11	15h30 ás 17h	EDUCAAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de formação de palavras com as silabas.	1h30
03/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan na operação de adição utilizando materiais, para representar as quantidade.	1h30
03/11	14h ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan na operação de divisão utilizando materiais, para representar as quantidades.	1h30
03/11	15h30 ás 17h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora observou o aluno renan na educação física.	1h30
06/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de leitura com o aluno da inclusão.	1h30
06/11	14h ás 15h30	EDUCAÇAO ESPECIAL; A  professora realizou uma reflexão sobre a atividade de leitura com aluno da inclusão.	1h30
07/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou com aluno renan qual palavra encaxaria na frase	1h30
07/11	15h30 ás 17h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan quantas palavras tinham em cada frase.	1h30
08/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de colagem com o aluno.	1h30
08/11	15h30 ás 17h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de leitura de historias infantil com toda a turma.	1h30
09/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A PROFESSORA AUXILIOU O ALUNO RENAN NA OPERAÇÃO DE SUBTRAÇÃO UTILIZANDO MATERIAIS, PARA REPRESENTAR AS QUANTIDADE.	1h30
09/11	14h ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de montar o quebra cabeça com aluno.	1h30
10/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan no recorte de palavras que começam com primeira letra do seu nome.	1h30
10/11	14h ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan  na colagem das palavras em seu caderno.	1h30
10/11	15h30 ás 17h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A  professora auxiliou o aluno renan na aula de informática.	1h30
13/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora acompanhou o aluno renan na palestra no pátio, sobre a importância de preservar a escola.	1h30
13/11	15h30 ás 17h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: momento de brincadeira na sala, com todos os alunos.	1h30
14/11	14h ás 15h30	EDUCAÇÃO  ESPECIAL: A  professora auxiliou o aluno renan a escrever no quadro, o que ele se senti- se vontade.	1h30
15/11	12h30 ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL:  observei e auxiliei a leitura dos números de 0 a 9, complete os números com os seus vizinhos ex,  1   3   5   7   .	3h00
16/11	12h30 ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL:  observei e auxuliei a leitura da família silábica, complete as palavras com as silabas ex, CA     ,BA      ,BO      ,VI     .	3h00
17/11	12h30 ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: observei e auxiliei o desenho livre, cada aluno faz um desenho e explicar seu significado.	3h00
20/11	12h30 ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: observei e auxiliei na atividade de circule no texto as palavras que tem apenas uma silaba ex, PE, PAI, MÃE .	3h00
21/11	12h30 ás 15h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: observei e auxiliei na atividade de adição ilustração.	3h00
22/11	12h30 ás 14h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: observei e auxiliei na aula de arte.	2h00
13/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL: observei e auxiliei no ditado, das silabas, colocar cada silaba em um quadrinho.	1h30
24/11	12h30 ás 14h	EDUCAÇÃO ESPECIAL:  observei e auxiliei no caça- palavra dentro do texto, palavras que contém duas silabas apenas.	1h30
27/11	12h30 ás 16h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: Oficina de brincadeiras antigas; bandeirinha, elástico, pega pega, pular corda, beta, queimada.	4h00
28/11	12h30 ás 16h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL: Oficina de arte; pintura e modelagem.	4h00
29/11	12h30 ás 14h30	EDUCAÇÃO ESPECIAL : Leitura e dramatização da história “OS TRÊS PORQUINHOS”.	2h00

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