Competencias Profissionais
Por: day2205 • 22/11/2016 • Trabalho acadêmico • 375 Palavras (2 Páginas) • 218 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Competências Profissionais
Aula-tema 03: O ensino da leitura
NOME | Dayane Duarte da Silva |
RA | 1299130967 |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Competências Profissionais
Aula-tema 03: O ensino da leitura
Atividade de Autodesenvolvimento
Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento sob a orientação da Coordenadora Simone Penteado.
Anhanguera Educacional
2015
Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada:
- Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?
Ela acaba sendo um viver único, pois a interpretação depende do leitor e cada pessoa tem sua forma diferente de compreender.
Como exemplo são duas pessoas lendo o mesmo livro onde ao fazer um resumo poderemos ter duas versões da mesma história e com significados totalmente diferentes. É importante identificar cada obra, poema ou mesmo, textos de maneiras unificadas, pois às vezes o que nos chama a atenção em uma leitura ou mesmo nos traz muitos sentimentos e emoções pode não ter o mesmo impacto em outra obra ou pessoa.
- No vídeo, há uma cena mostrando os resultados do trabalho de uma professora com seus alunos. Apesar da obra lida ser única, os resultados são distintos, diferentes.
- Por que isso acontece?
As crianças já tem um saber prévio contidas em sua realidade onde todas elas conseguem se expressar de maneiras diferentes e transmitem seus conhecimentos por meio de algo já visto, desenhado, lido, ou escrito.
- Como um professor deve atuar ao verificar tal diversidade em sua classe?
O professor como mediador do processo de ensino aprendizagem deve atuar na elaboração de atividades direcionadas a uma espontanea retirada de todo conhecimento prévio que cada aluno absorveu dentro de si, ou seja, todo fruto do saber ali plantado será colhido posteriormente e utilizado no decorrer do andamento continuo das ações elaboradas. Assim, o docente poderá auxiliar a todos os demais alunos que não obtiveram o mesmo resultado os encentivando a se desenvolverem cada dia mais.
Referências bibliográficas
<https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EMzFBQmZGcEdoU3M>.
Acesso em: 17 mar. 2013.
<https://docs.google.com/file/d/0B1lfOtr2UH-EbDFpR2UtMVBEQVU/edit>.
Acesso em: 17 mar. 2013.
<https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-Ea0pHVG01VUxFQWM>.
Acesso em: 17 mar. 2013.
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