Cronograma Estagio Educação Infantil
Por: grazi77 • 7/3/2016 • Trabalho acadêmico • 3.827 Palavras (16 Páginas) • 861 Visualizações
Sumário:
Introdução 02
1 - Cronograma da semana 03
- - Coordenação Motora Grossa 03
1.2 - Meio-ambiente 03
1.3 - Formas Geométricas 03
1.4 - Vogal "A" 04
1.5 - Independência do Brasil 04
2 - Planejamento de aula 06
2.1 - Dia da Árvore 06
2.2 - Artes - 1º dia 06
2.3 - Artes - 2º dia 06
2.4 - Mural da árvore 07
2.5 - Finalização do Projeto da Semana da Árvore 07
3 - Cronograma da professora 09
3.1 - Início da Primavera 09
3.2 – Artes 09
3.3 – Primavera 09
3.4 - Dia do trânsito 09
3.5 - Finalização do projeto da semana da primavera 09
4 - Relatório Final 10
Conclusão 12
Bibliografia 13
Avaliação Local de estágio
Total de salas 18
9 salas de manhã
9 salas de tarde
2ºano = 4 professores
3ºano= 4 professores
4ºano= 4 professores
5ºano= 5 professores
2 merendeiras
2 faxineiras
Secretaria – 6 agentes de organização
1 secrétaria
1 diretora
1 vice – diretora
Cantina = 1 agente de organização que ajuda na cantina.
1 biblioteca
1 quadra
1 parquinho para as crianças
1 sala de informática
Se localiza no marek Santo André.
Tem padaria, tem sorveteria, tem uma escolinha mestra – melissa;
Introdução:
Irei falar do estágio que fiz educação infantil, na sala de aula, crianças com idade de 5 anos , comportamento, disciplina na sala de aula, como lidar na face boa para as crianças aprenderem, alfabetização, fiquei com uma professora, que era carinhosa com seus alunos, dedicada, na educacão das crianças, o respeito de professor com aluno.
O desenvolvimento das crianças respeitar o espaço, e opinião das crianças, ver com a dificuldade dentro da sala de aula, observações como lidar com crianças com dificuldades de comunicação, ler e escrever,
Um dos pontos principal do estágio, passar para as crianças confiança, e aconchego, senti que estão sozinhas, mostrar a verdadeira pedagoga, na sala de aula o total era 28 alunos, 16 meninas, e 18 meninos.
Comunicação é tudo dentro da sala de aula, o professor tem que ter jogo de cintura, ser criativo, usar brincadeiras, para através do lúdico as crianças aprende melhor, brincando para se desenvolver também a socialização.
1 - Cronograma da semana
1.1 - Coordenação Motora Grossa
Sexta - feira:02/10/2015
Aula do dia: coordenação motora grossa.
Lanches: 9:30 Lanche tarde: 15:00
Almoço: 11:30 Janta: 16:30
Aula extra: contação de história da tia jó.
Contéudo: A professora trabalhou a coordenação motora dos seus alunos,com atividades para melhorar a coordenação dos alunos.
Desenvolvimento: A professora colocou o grupos de crianças 4 , para realizar as atividades pontilhadas e logo após trabalhou este movimento de coordenação motora com a massinha de modelar.
Avaliação do dia: Todas as crianças realizaram com sucesso essa atividade, teve muito interesse nos alunos com a professora, um aluno se destacou ao realizar a atividade.
1.2 - Meio-ambiente
Segunda - feira: 05/10/2015
Aula do dia: Meio Ambiente
Lanches: 9:30 Lanche tarde: 15:00
Almoço: 11:30 Janta: 16:30
Contéudo: a professora ira trabalhar sobre a importância do meio ambiente em nossas vidas e os benefícios que ela pode trazer.
Objetivo: Valorização, reconhecimento, entendimento sobre o meio ambiente.
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