TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

DIDATICA

Por:   •  9/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  677 Palavras (3 Páginas)  •  287 Visualizações

Página 1 de 3

[pic 1]

        Universidade Anhanguera

            Centro de Educação à Distância

                         Belo Horizonte – MG – Unidade 2

        

        Pedagogia – Licenciatura

                                        2ª. Série

                                  Belo Horizonte / 2013

                                          [pic 2]

                           UNIVERSIDADE ANHANGUERA

                      

Didática

Perfil da Turma

Apresentaremos através deste trabalho, um projeto de aula para uma turma de 1º ano do 1° ciclo do Ensino Fundamental, composta por 28 alunos, sendo 12 meninos e 16 meninas.

Os alunos têm entre 6 a 8 anos de idade. É uma turma bastante heterogênea nas diversas áreas do conhecimento. Destes temos 85% da turma são silábicos, 10% pré-silábicos e 5% estão conhecendo as letras. Um exemplo mais claro é a possibilidade de perceber alunos que lêem com fluência e outros que ainda têm dificuldade em formar sílabas. A resposta para esse fato pode ser dada nos múltiplos tratos familiares e na maioria das vezes, a dificuldade de aprendizagem é notada nos alunos que tem pais ausentes ou com pouca instrução.

O comportamento dessas crianças é tranquilo, com exceção de três alunos com perfil indisciplinado que foge do característico da turma. São bastante falantes, contam histórias do cotidiano de suas vidas e sobre assuntos que surgem na sala de aula. Ás vezes, são capazes de surpreender os adultos com o conhecimento prévio que possuem. É muito expressiva a forma com que alguns vivem seu egocentrismo, sendo capazes de prejudicar o colega, de forma implícita, se isto lhe favorecer algo.

Dos recursos disponíveis na sala de aula, são utilizados o quadro negro e giz, aulas expositivas abstratas e concretas (experiência), contação de histórias diárias, atividades em folha, jogos envolvendo os conteúdos trabalhados, conversas em sala de aula, data show, brincadeiras livres com massinha, lego e brinquedos.

Existem várias possibilidades de organização da turma.

Grupo:_ por classificação de aprendizagem: heterogênea e homogênea;

           _ por comportamento / disciplina;

           _ de acordo com a vontade do aluno.

Dupla:_ por classificação de aprendizagem: heterogênea e homogênea;

          _ por comportamento / disciplina;

          _ de acordo com a vontade do aluno.

A escola ainda não oferece laboratório de informática para seus alunos. Possuem acesso à internet, em sua grande maioria, alunos que os pais têm um maior poder aquisitivo. Na escola, assistem a filmes no data show, mas estes já saíram de cartaz nos cinemas. Nas conversas em sala de aula, percebe-se que alguns assistem à  jornais televisivos, pois revelam em suas falas os acontecimentos globais da forma dita nas emissoras. Na sala de aula tem o cantinho da leitura que contém livros e revistas voltadas para o público infantil, porém de edições antigas, mesmo assim os alunos buscam os livros com frequência.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (3.1 Kb)   pdf (83.5 Kb)   docx (21.1 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com