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DIDATICA

Por:   •  9/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  677 Palavras (3 Páginas)  •  295 Visualizações

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        Universidade Anhanguera

            Centro de Educação à Distância

                         Belo Horizonte – MG – Unidade 2

        

        Pedagogia – Licenciatura

                                        2ª. Série

                                  Belo Horizonte / 2013

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                           UNIVERSIDADE ANHANGUERA

                      

Didática

Perfil da Turma

Apresentaremos através deste trabalho, um projeto de aula para uma turma de 1º ano do 1° ciclo do Ensino Fundamental, composta por 28 alunos, sendo 12 meninos e 16 meninas.

Os alunos têm entre 6 a 8 anos de idade. É uma turma bastante heterogênea nas diversas áreas do conhecimento. Destes temos 85% da turma são silábicos, 10% pré-silábicos e 5% estão conhecendo as letras. Um exemplo mais claro é a possibilidade de perceber alunos que lêem com fluência e outros que ainda têm dificuldade em formar sílabas. A resposta para esse fato pode ser dada nos múltiplos tratos familiares e na maioria das vezes, a dificuldade de aprendizagem é notada nos alunos que tem pais ausentes ou com pouca instrução.

O comportamento dessas crianças é tranquilo, com exceção de três alunos com perfil indisciplinado que foge do característico da turma. São bastante falantes, contam histórias do cotidiano de suas vidas e sobre assuntos que surgem na sala de aula. Ás vezes, são capazes de surpreender os adultos com o conhecimento prévio que possuem. É muito expressiva a forma com que alguns vivem seu egocentrismo, sendo capazes de prejudicar o colega, de forma implícita, se isto lhe favorecer algo.

Dos recursos disponíveis na sala de aula, são utilizados o quadro negro e giz, aulas expositivas abstratas e concretas (experiência), contação de histórias diárias, atividades em folha, jogos envolvendo os conteúdos trabalhados, conversas em sala de aula, data show, brincadeiras livres com massinha, lego e brinquedos.

Existem várias possibilidades de organização da turma.

Grupo:_ por classificação de aprendizagem: heterogênea e homogênea;

           _ por comportamento / disciplina;

           _ de acordo com a vontade do aluno.

Dupla:_ por classificação de aprendizagem: heterogênea e homogênea;

          _ por comportamento / disciplina;

          _ de acordo com a vontade do aluno.

A escola ainda não oferece laboratório de informática para seus alunos. Possuem acesso à internet, em sua grande maioria, alunos que os pais têm um maior poder aquisitivo. Na escola, assistem a filmes no data show, mas estes já saíram de cartaz nos cinemas. Nas conversas em sala de aula, percebe-se que alguns assistem à  jornais televisivos, pois revelam em suas falas os acontecimentos globais da forma dita nas emissoras. Na sala de aula tem o cantinho da leitura que contém livros e revistas voltadas para o público infantil, porém de edições antigas, mesmo assim os alunos buscam os livros com frequência.

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