Didatica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

DIDÁTICA

SANTO ANDRÉ

21 de abril DE 2014

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO 3

2 – TEXTO CRÍTICO E REFLEXIVO SOBRE COPA DO MUNDO 4

3 – Projeto 5

4 -

3 INTRODUÇÃO

O presente trabalho trata sobre o tema Copa do mundo esse projeto tem uma importância muito grande para os alunos conhecerem não só sobre nossa cultura mais também de outros países e sobre a importância do esporte que nesse momento fica em evidência é um tema que dar pra fazer um trabalho bem amplo .Este trabalho esta dividido em quatro etapas.

Na primeira etapa foi feita através de uma pesquisa para localizarmos um tema e montar um projeto multidisciplinar, aonde contém Nome do projeto, Publico alvo, Justificativa, objetivos gerais e específicos, cronogramas e desenvolvimento tudo para que o ano letivo seja o mais organizado e produtivo possível e sendo bem produtivo e dinâmico para os alunos, e foi feito um texto crítico – reflexivo sobre o tem .

Na segunda etapa foi feita uma visita em uma Colégio particular na qual foi observado todo a rotina de uma determinada sala de aula , como são feitas as atividades dirigidas , como se relacionam com seus amigos e professores como lidam com todas as regras imposta a eles .

Na terceira etapa Foi montada uma atividade para ser aplicada em sala de aula , essa atividade pedagógica além de estarmos falando sobre o tema proposto no projeto podemos incentivar a pratica do esporte e um conhecimento um pouco maior de suas regras para que desde de pequenos já aprendam a respeitarem as regras e trabalharem em equipe.

Na quarta etapa foi feito um relatório sobre vivencias realizadas na disciplina , incorporando todas as etapas feitas e leituras e discussões realizadas.

4. TEXTO CRÍTICO E REFLEXIVO SOBRE TEMA COPA DO MUNDO.

O Futebol é uma das maiores paixões do povo brasileiro, mesmo o time ganhando ou perdendo. Quando se fala em copa do mundo todos ficam atentos para torcer pelo seu país, se tiver gritar ou chorar não importa o que importa e torcer, todas as nações se unem com um só objetivo.

Claro não podemos esquecer que é um tema muito rico pra si trabalhar em sala de aula, sem esquecer-se da importância de se conhecer nosso país a fundo, nossa cultura, comidas típica etc. Sempre valorizando nosso país. Para os alunos vai ser um enriquecimento muito grande.

“Dewey (1959-19552) acreditava que a educação fora de contexto social democrático, em que a criança tenha oportunidade de atividade conjunta, nas quais ela seja capacitada. O professor ao ensinar, não esta apenas educando, mais contribuindo para formação social da pessoa. Segundo ele a escola é o lugar aonde se harmonizam os aspectos psicológicos (exteriorização das potencialidades do individuo) e os aspectos sociais (preparação para individuo para a sociedade)” (Estrutura e organização da escola de Ed. Infantil – 29).

Todas as nações esta voltada para esse grande evento, na maioria das vezes se esquecendo de muitas outras necessidades que o país esta enfrentando, como fome, saudade precária, um ensino de péssima qualidade, falta de moradia digna para todos e uma desigualdade social ainda muito grande, e o que pudemos observar é com que esse grande evento da copa do mundo todos esses problemas que deveria ser prioridade acaba ficando pra segundo plano.

A sociedade é a maior atingida por esse “Breve esquecimento” das nossas reais prioridades claro que sabemos que a Copa do mundo a aqui no Brasil vai mexer muito com a nossa economia devida ao Turismo que estará em alta, vamos ser o centro das atenções neste período e com isso o giro financeiro será muito grande, esperamos que todo esse dinheiro que entrar seja direcionado a educação, saúde, moradia digna para todos etc. Para que nossas crianças que nada mais são nossa futura geração tenha um futuro melhor do que o presente.

5 PROJETO

Nome do Projeto

Copa do mundo 2014

Publico alvo.

O Projeto foi formulado para Educação infantil – Nível I idade de 4 anos

Justificativa.

É a possibilidade de levar os alunos á conhecer os jogadores, anos em que o Brasil foi campeão, mascotes, valorizar e conhecer a cultura do nosso país e também levantar a curiosidade sobre outros países.

E em cima desse tema podemos enriquecer ainda mais a aula, podendo trabalhar cores de nossa bandeira, explorando ainda mais as culturas, vamos conhecer juntos um artista brasileiro, chamado Gustavo Rosa que fez uma tela em homenagem ao nosso brasil. Ressaltando as cores da nossa bandeira e os formatos usados pelo artista, e o pelo artista que foi um animal escolhido da fauna brasileira. Mostrar para as os alunos o que é uma obra de arte, que na maioria das vezes é uma realidade distante pra muito deles, e essa é uma grande oportunidade ensinar tudo isso a eles com um tema fácil e que esta em toda mídia fazendo assim uma aula mais dinâmica e divertida.

Objetivo

Esse é um evento a qual o futebol toma uma proporção muito grande e acaba tomando um espaço muito grande na nossa cultura.

O desenvolvimento deste projeto tem em vista