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Educação a distância

Por:   •  1/4/2016  •  Trabalho acadêmico  •  1.124 Palavras (5 Páginas)  •  510 Visualizações

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Pergunta 1

  1. A Unip Interativa inicia suas atividades acadêmicas, oferecendo cursos de graduação e pós-graduação a distância no ano de:

[pic 1]

a.

2004.

[pic 2]

b.

2005.


[pic 3]

c.

2006.


[pic 4]

d.

2007.


[pic 5]

e.

2009.

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Pergunta 2

  1. A respeito da EaD e a partir dos preceitos de Moore (2008), qual afirmação é incorreta?

[pic 6]

a.

A primeira geração é marcada pelo uso da correspondência e da troca de textos impressos.

[pic 7]

b.

A segunda fase emprega a radiodifusão (rádio e televisão) para disseminar saberes e conteúdos.

[pic 8]

c.

A terceira geração consiste em empregar práticas pedagógicas repetitivas e cansativas (“copiar da lousa”).

[pic 9]

d.

A quarta fase possibilita a interação a distância em tempo real, em cursos de áudio e videoconferência.

[pic 10]

e.

A quinta etapa consiste em “ensino e aprendizado on-line”, apoiado em recursos mediáticos (“http://www”).



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Pergunta 3

  1. A respeito da Educação a Distância, em nosso país, é correto afirmar que:

[pic 11]

a.

Os Institutos Universal Brasileiro e Monitor surgiram nas décadas de 1940/1950, oferecendo cursos técnicos.

[pic 12]

b.

O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) começa a operar no ano de 2005.

[pic 13]

c.

Em 1991 é criada a Coordenadoria Nacional de Educação a Distância pelo antigo Ministério da Educação e Cultura (MEC).

[pic 14]

d.

Na década de 1930 ocorreram diversas discussões para a oferta do curso de Psicologia na modalidade semipresencial.

[pic 15]

e.

O artigo 80 da LDB, por meio do Decreto 5.622/04, legaliza a Educação a Distância como modalidade de ensino.

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Pergunta 4

  1. Das dicas apresentadas para estudar e se relacionar a distância, está incorreta:

[pic 16]

a.

Nunca utilizar dez palavras para expressar o que pode ser dito em cinco. Quanto maior for a mensagem, menos pessoas a lerão.


[pic 17]

b.

Para saber se “o parágrafo” ou a “frase está boa?”, é importante ler o trecho em voz alta. Se ficar cansado ou ofegante, é porque o texto está extenso.

[pic 18]

c.

Se o conteúdo de sua mensagem for de caráter exclusivamente pessoal e particular, considere outros meios, que não o correio eletrônico, para se comunicar com o seu interlocutor.



[pic 19]

d.

Evite a tentação de copiar trechos de livros e conteúdos presentes na internet, esforçando-se na proposta apresentada.


[pic 20]

e.

Sempre que houver dúvidas, entrar em contato apenas com seu polo e não com o tutor a distância do seu curso.

Pergunta 1

  1. A UNIP Interativa oferece cursos a distância de:

[pic 21]

a.

Técnico;



[pic 22]

b.

Mestrado;



[pic 23]

c.

Doutorado;



[pic 24]

d.

Educação Básica.



[pic 25]

e.

Graduação e Pós-graduação (lato-sensu).


 



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Pergunta 2

  1. A partir dos preceitos de Moore (2008), leia as afirmações a seguir:

I) A Segunda Geração da Educação a Distância empregou o rádio e a televisão enquanto meios de disseminação de saberes e conteúdos.

II) A Terceira Geração indica a criação das universidades privadas, que ofereciam cursos que instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer.

III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em tempo real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração. 

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):

[pic 26]

a.

I;



[pic 27]

b.

II;



[pic 28]

c.

I e II;



[pic 29]

d.

I e III;



[pic 30]

e.

I, II e III.


 



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Pergunta 3

  1. A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada em:

[pic 31]

a.

1972;

[pic 32]

b.

1988;

[pic 33]

c.

2004;

[pic 34]

d.

2006;

[pic 35]

e.

2011.

1 pontos   

...

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