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Educação ludica

Por:   •  26/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  336 Palavras (2 Páginas)  •  374 Visualizações

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PLANO DE AULA (Educação infantil 4 e 5 anos)

Objetivo :explorar diferentes materiais para ampliar as possibilidades de expressar –se por meio deles,criar o hábito de escutar histórias,favorecer momentos de prazer ao grupo,enriquecendo o imaginário infantil.ampliar seu repertório musical,trabalhar a coordenação motora e a atenção e aprender brincando sobre animais do pantanal.

ATIVIDADES DA SEMANA:


· Cantigas infantis;  atirei o pau no gato, ciranda cirandinha ,a barca virou, alecrim, borboletinha;
· Contos infantis; a bela e a fera, a pequena sereia, branca de neve, cinderela, o gato de botas ;
·  Pintura em sulfite de animais do pantanal ;
· Brincadeiras livres ,utilizando brinquedos variados ,brincadeiras com massinha  de modelar ,quebra cabeça da onça e do jacaré;
· Vídeo infantil, sobre a cidade de corumbá mostrando os animais do nosso pantanal;


1º DIA ( segunda- feira)


1º momento: oração, cantigas infantis;
2º momento: pintura ,com tinta guache ;
3º momento: lanche;
4º momento: brincadeiras livres;
5º momento: contos infantis e espera dos pais;

2º DIA ( terça-feira)


1º momento: oração, cantigas infantis;
2º momento: quebra-cabeça formando os animais do pantanal;
3º momento: lanche;
4º momento: brincadeira com as crianças em sala utilizando massinha de modelar;
5º momento: desenhos infantis  na TV e espera dos pais;

3º DIA ( quarta-feira)


1º momento: oração, cantigas infantis;
2º momento: pintura no sulfite sobre o aniversário da cidade
3º momento: lanche;
4º momento: brincadeiras livres no gramado, imitando o jacaré
5º momento: contos infantis e espera dos pais.

4º DIA ( quinta-feira)


1º momento: aula de arte ( hora atividade);
2º momento: educação física ( hora-atividade );
3º momento: lanche;
4º momento: DVD infantil dos animais;
5º momento:  contos infantis e espera dos pais.

5º DIA ( sexta-feira)

1ºmomento: oração, cantigas infantis;

2ºmomento: atividade aprendendo o nome da cidade através da utilização do quadro negro;
3ºmomento: lanche;
4ºmomento: educação física (hora-atividade)

5ºmomento: cantigas e contos infantis e espera dos pais

 RECURSOS:
CDs; pincel; televisão; aparelho de som; aparelho data show;  sulfite; tinta guache; massinha ;crepom EVA; cola;  dvds e cola branca.

AVALIAÇÃO DA SEMANA:
A avaliação será através de registro diário por parte da professora do desenvolvimento da aprendizagem de cada aluno durante as atividades propostas em sala de aula.

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