Escola e família

Segundo Freitas, o dialogo entre escola e família é fundamental, tem haver compreensão, responsabilidade de ambos os lados, ele também fala que no principio a escola foi criado no contexto de servir a sociedade, e isso realmente é valido, a escola tem o papel de formar o cidadão critico, democrático com intuito de ajudar a sua comunidade, criar soluções para problemas pertinentes, ser democrático, conhecedor e dos seus diretitos e deveres, e essa formação cabe à escola, e quando escola família e sociedade caminham juntos, com o mesmo alvo, sem duvidas teremos cada vez mais cidadãos ativos e eficientes em sua comunidade, escola e família. É preciso investir tempo, ações nesse processo de interação. Cabe à escola procurar esses meios de interação, isso tem que partir dela.

A escola precisa acompanhar as mudanças que são constantes, a escola sem duvida utiliza mais tempos pra se adaptar as mudanças do que a comunidade e a família, mas mesmo assim não pode deixar de acompanhar essas mudanças e se adequar a elas.

Infelizmente ainda uma troca de papeis entre o que é papel da escola e o que é o papel da família, um cobra do outro o que seria o seu papel, se existe menos cobrança indevida e cada cumprisse de maneira efetiva seu papel, a aprendizagem e os benefícios colhidos seriam muitos mais rápidos e de grande valia para todos.

Teixeira fala o respeito e apoio que os professores tinham antigamente, hoje isso perdeu-se muito, os pais e comunidade muitos mais “apedrejam” do que apoiam. Ainda assim a escola precisa elaborar novos métodos, acompanhar as transformações e inserir família e comunidade no contexto escolar, criar sua identidade, e conseguir o apoio e respeito que foi perdido.