Estagio sétimo semestre
Por: jujumarins • 2/9/2015 • Relatório de pesquisa • 4.809 Palavras (20 Páginas) • 910 Visualizações
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE
JORDANNA FERNANDES COUTINHO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
RELATÓRIO FINAL
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Itapuranga
2014
JORDANNA FERNANDES COUTINHO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus,
Tutor eletrônico: Mirian Viviani Siqueroli
Tutor de sala: Iracelma Batistela Ferreira
Itapuranga
2014
sumário
INTRODUÇÃO
1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO...........
1.1 Caracterização da Instituição
2 ROTINA OBSERVADA
3 REFERENCIAL TEÓRICO
4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................
6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................
CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................
REFERÊNCIAS
INTRODUÇÃO
O Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão educacional foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos localizada na Avenida JK, s/n, Centro, Heitoraí-Goiás. A instituiçâo atende crianças de 07 á 11 anos, período matutino e vespertino, com funcionamento das 07:00 ás 17:30 horas.
O périodo do estágio foi de observação, intervenção, envolvendo o processo de reflexão sobre a práxis educativa e análise do projeto político pedagógico da instituição.
A disciplina de estágio curricular obrigatório III, comtempla atividades ligadas ao trabalho realizado pelo pedagógo na gestão escolar. Articula os contéudos através da observação, reflexão, desenvolvimento de atividades práticas, porém e um processo que integra conhecimento teórico e prático.
A prática de ensino, bem como as atividades de estágio, devem ocorrer de forma planejada e não como prática utilitária reduzida ao cumprimento legal. Conhecer a realidade do pedagogo nas instituições escolares, entendendo quais as suas atribuições no espaço educativo, como promotor de um trabalho coletivo que objetive a melhoria da qualidade do ensino.
1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Estágio Curricular Obrigatorio III, foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos, localizada na Av. JK S/N, CNPJ: 00.668.692/0001-40, Heitoraí – GO. Sendo de natureza pública, com tempo de existência desde 22/02/1963, Comunidade atendida crianças de 07 á 11 anos, Turmas ofertadas do 2° ao 5° Ano, Nivéis de Ensino Fundamental I.
A Unidade Escolar funciona na legalidade, é reconhecida pelas autoridades competentes, a saber: Lei de Criação nº 9.977 de 14/01/86 Nº 14.905 de 21/01/86 Autorização n. º 839 de 13/01/1993 RESOLUÇÃO CEE/CEB Nº 781 DE 09 DE AGOSTO DE 2013.
Aspecto Físico
A Escola Estadual “Olavo Costa Campos” está situada a Avenida J.K. s/nº. A mesma é de fácil acesso para alunos, funcionários, visitantes e veículos. Tem acesso fácil a sede do Governo Municipal, Coletoria, e outros órgãos públicos.
A Escola é constituída de 04 (quatro) salas, 01(uma) para Informatica, 01 (uma) secretaria, 01 (uma) cantina com 01 (um) almoxarifado, corredor coberto para acesso das salas, 03 (três) sanitários (masculino feminino e cadeirante), 01 (uma) biblioteca, 01 (uma) sala para direção. Possui um grande espaço para recreação com árvores frutíferas e espaço para horta. É constituída de energia elétrica, água pelo sistema SANEAGO, a coleta de lixo é feita pelo serviço público.
Corpo Técnico Pedagógico
Todas as professoras possuem o curso Técnico de Magistério e outro a saber:
- Dinair Rosa Neto Carvalho - Licenciatura Plena em Letras.
- Raniele de Oliveira Araújo - Pedagogia
- Jakeline Borba Alves Morais - Letras
- Vinícius Rebouças Moreira – Geografia
- Eveline Nunes Coutinho –História – Pós em Psicopedagogia
- Damiana Gonçalves da Silva Carvalho – Cursando Pedagogia
- Giovana Gonçalves da Silva.- Letras – Pós em Neuropedagogia
- Helena Lúcia da costa – Matemática – Pós em matemática
O estágio curricular obrigatório III foi realizado na instituição Escola Estadual Olavo Costa Campos, com duração de treze dias utéis (13), tendo início dia vinte e dois de abril (22) e encerrando dia doze (12) de maio de dois mil e quatorze. No périodo matutino, sendo quatro (04) horas por dia, obtendo um total de cinquenta e duas horas (52) dentro da instituição e quarenta e oito (48) horas planejando o projeto de intervenção, finalizando o estágio com carga horária de cem (100) horas totais realizadas.
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