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Estudo de Caso

Por:   •  1/6/2015  •  Trabalho acadêmico  •  541 Palavras (3 Páginas)  •  241 Visualizações

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Estudo de Caso – O garoto inquieto

Rodrigo nasceu de uma gravidez complicada aos sete meses, e precisou

permanecer no hospital por alguns meses devido a diversas complicações.

Rodrigo sempre teve acompanhamento médico, demorou a sentar, andar e

falar. Foi diagnosticado deficiente intelectual aos quatro anos de idade quando

começou a frequentar a escola de educação infantil municipal de sua cidade. A

professora e a Diretora da escola após alguns meses de aula aconselharam a

mãe a procurar ajuda em uma associação de atendimento a crianças

deficientes, pois o menino dava muito trabalho em sala de aula, não sentava,

ria alto dispersando os amiguinhos, não conseguia esperar pela sua vez na

realização de tarefas, apresentava muita dificuldade em dialogar com as outras

crianças, e quando contrariado chorava demais. A mãe de Rodrigo o matriculou

na escola especial da associação no horário oposto a aula da escola municipal.

Rodrigo sempre foi ansioso, não conseguia se concentrar em atividades

escolares, apresentava muita dificuldade em fazer as mesmas tarefas que as

crianças de sua idade e por isso todos os dias a mãe recebia reclamações do

garoto, por ele ser muito inquieto.

Cansada, a mãe de Rodrigo passou a leva-lo a escola municipal apenas duas

vezes na semana, já na escola especial ele ia todos os dias, e lá sempre era

elogiado por cumprir todas as tarefas.

Aos sete anos de idade a mãe de Rodrigo foi chamada à escola especial que a

aconselhou a incluir Rodrigo em uma escola regular diariamente, pois em

comparação com outras crianças da escola especial Rodrigo estava adiantado,

já tinha domínio sobre o lápis, pincel, desenhava muito bem, sabia escrever o

nome, adorava manusear livros e gibis, embora não soubesse ler. E, por ter

condições de desenvolver habilidades de leitura escrita, enquanto os colegas

ainda desenvolviam habilidades motoras, ficava inquieto e atrapalhava a aula.

Logo, segundo a associação de Educação Especial, na escola regular ele teria

mais oportunidade para se desenvolver e aprender a ler e escrever.

Rodrigo

...

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