Estudo de Caso
Por: lecoetah • 1/6/2015 • Trabalho acadêmico • 541 Palavras (3 Páginas) • 241 Visualizações
Estudo de Caso – O garoto inquieto
Rodrigo nasceu de uma gravidez complicada aos sete meses, e precisou
permanecer no hospital por alguns meses devido a diversas complicações.
Rodrigo sempre teve acompanhamento médico, demorou a sentar, andar e
falar. Foi diagnosticado deficiente intelectual aos quatro anos de idade quando
começou a frequentar a escola de educação infantil municipal de sua cidade. A
professora e a Diretora da escola após alguns meses de aula aconselharam a
mãe a procurar ajuda em uma associação de atendimento a crianças
deficientes, pois o menino dava muito trabalho em sala de aula, não sentava,
ria alto dispersando os amiguinhos, não conseguia esperar pela sua vez na
realização de tarefas, apresentava muita dificuldade em dialogar com as outras
crianças, e quando contrariado chorava demais. A mãe de Rodrigo o matriculou
na escola especial da associação no horário oposto a aula da escola municipal.
Rodrigo sempre foi ansioso, não conseguia se concentrar em atividades
escolares, apresentava muita dificuldade em fazer as mesmas tarefas que as
crianças de sua idade e por isso todos os dias a mãe recebia reclamações do
garoto, por ele ser muito inquieto.
Cansada, a mãe de Rodrigo passou a leva-lo a escola municipal apenas duas
vezes na semana, já na escola especial ele ia todos os dias, e lá sempre era
elogiado por cumprir todas as tarefas.
Aos sete anos de idade a mãe de Rodrigo foi chamada à escola especial que a
aconselhou a incluir Rodrigo em uma escola regular diariamente, pois em
comparação com outras crianças da escola especial Rodrigo estava adiantado,
já tinha domínio sobre o lápis, pincel, desenhava muito bem, sabia escrever o
nome, adorava manusear livros e gibis, embora não soubesse ler. E, por ter
condições de desenvolver habilidades de leitura escrita, enquanto os colegas
ainda desenvolviam habilidades motoras, ficava inquieto e atrapalhava a aula.
Logo, segundo a associação de Educação Especial, na escola regular ele teria
mais oportunidade para se desenvolver e aprender a ler e escrever.
Rodrigo
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