Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

UNIP INTERATIVA

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO

BRASIL.

Andradina

2012

UNIP INTERATIVA

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO

BRASIL.

Alunos: Jefferson Alves de Oliveira

Reginaldo Mendes Ferreira

RA(s): 1210085

1201874

Curso: Gestão de Tecnologia da

Informação.

Semestre: 1º

Andradina

2012

Resumo

Este artigo tem por finalidade expor algumas idéias sobre o tema “Estudo

sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil” e ressaltando o contexto

da educação brasileira. Expondo três plataformas distintas de hardware e software

que podem ser adotados para o ensino; abordando também sobre aplicativos

pedagógicos e e-learning.

Palavras chave: Computadores pedagógicos, aplicativos pedagógicos; e-learning.

Abstract

This article aims to present some ideas on "Study on the adoption of

computers in Brazil teaching" and emphasizing the context of Brazilian education.

Exposing three distinct platforms of hardware and software that can be adopted for

teaching; also about addressing educational applications and e-learning.

Keywords: Computer teaching; pedagogical applications; e-learning.

Sumário

1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 7

2. A INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL ......................................................... 8

3. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES ................................................................... 9

4. OS ESTUDOS DE IMPACTO DO USO DOS COMPUTADORES NA EDUCAÇÃO

BÁSICA .................................................................................................................... 10

5. AS FERRAMENTAS E USOS AVANÇADOS DE COMPUTADORES NA

EDUCAÇÃO BÁSICA ............................................................................................... 15

6. ALGUNS AMBIENTES VIRTUAIS, INCLUINDO SIMULADORES PARA A

EDUCAÇÃO MUSICAL ............................................................................................ 16

7. A ROBÓTICA EDUCACIONAL ............................................................................ 16

8. MUNDOS VIRTUAIS TRIDIMENSIONAIS ............................................................ 17

9. AS REDES SOCIAIS ............................................................................................ 18

10. INDICADORES QUALITATIVOS DE USO DAS TICs (TECNOLOGIA DA

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NA EDUCAÇÃO ............................................. 19

11. ALGUNS DADOS SOBRE A PESQUISA........................................................... 20

11.1 Gráfico - Perfil do entrevistado .......................................................................... 20

11.2 Gráfico - Perfil da escola ................................................................................... 21

11.3 Gráfico - Infraestrutura disponível e manutenção .............................................. 21

11.4 Gráfico - Infraestrutura disponível e manutenção .............................................. 22

11.5 Gráfico – Programas de computadores mais utilizados .................................... 22

12. APLICAÇÕES TÉCNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO ........................................... 23

13 A PLATAFORMA LINUX ..................................................................................... 23

13.1 Tecnologia XO da One Laptop per Child (OLPC) .............................................. 24

13.2 Configuração de software do laptop XO: ........................................................... 25

13.3 Configuração de Hardware e requisitos atendidos do laptop XO: ..................... 27

14. A PLATAFORMA WINDOWS ............................................................................. 27

14.1 Características de software do Classmate da Intel: .......................................... 28

14.2 Classmate da Intel ............................................................................................. 28

14.3 Configuração de Hardware e requisitos atendidos do Classmate da Intel: ....... 29

15. APLATAFORMA ANDROID ............................................................................... 30

15.1 O que é um Tablet? ........................................................................................... 31

15.2 Características de software ...............................................................................