Exercicios de orientação e praticas

1. O que estágio supervisionado?: é a oportunidade de aproximar teoria e prática

2. Como podem ser consideradas todas  as situações vivenciadas no cotidiano da escola de Educação Infantil? podem transformar-se em temas de debates, propiciando intenso trabalho de reflexão

       

3.  Como deve ser o relatório final do estágio ? Deve  iniciar com a caracterização da escola, localização, tipo de clientela que atende etc

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4.  Como fica a família ao deixar a criança no primeiro dia na escola? Sempre tem dúvidas ao deixar a criança na escola pela primeira vez

5. Como é avaliação de alguns professores com relação as dificuldades de adaptação da criança na escola?        Muitos professores atribuem as dificuldades de adaptação das crianças à maneira como a família conduz esse processo. Julgam, condenam e não ajudam;

6. Quanto a rotina adequada às crianças como deve ser a opinião do professor?

Não pode entender como verdadeiras  apenas suas opiniões e considerar que todas as famílias possuem seus ritmos próprios

7.  Quanto  ao cuidado com a criança deve ser visto como:         Assistência integral com conhecimentos técnicos que visam o desenvolvimento e aprendizagem das crianças

 8. Entre os momentos de troca de fraldas pode listar alguns materiais necessários a saber:         Trocador de preferência forrado com papel descartável;Fralda, lenços umedecidos ou algodão embebido em água morna, brinquedo para criança distrair-se; Lixeiras para descarte, luvas descartáveis, álcool, toalha de papel, sabonete liquido.

9. Para que serve a entrevista inicial? Procedimento facilitador da adaptação pode-se conhecer melhor as famílias, suas características, suas necessidades e assim promover uma integração entre as duas partes.

10. Qual é o papel do professor diante de uma criança que está acostumada a dormir com a presença de um adulto e isto não for possível na escola? a obrigação do professor é, gentilmente e, aos poucos, acostumá-la a dormir sozinha, fazendo-lhe um carinho, sentando-se ao lado dela até que pegue no sono.

11.  Qual a importância das trocas de experiências no estágio supervisionado? É  muito enriquecedor ao desempenho de todo profissional. Para a busca de soluções no contexto

12. Como podem ser consideradas todas  as situações vivenciadas no cotidiano da escola de Educação Infantil? podem transformar-se em temas de debates, propiciando intenso trabalho de reflexão

       

13. Onde deve ser os campos de experimentação dos estagiários? As unidades escolares são, portanto, o campo de experimentação do estagiário, onde ele deve procurar problematizar a prática educativa, perceber quais mudanças podem ser realizadas para melhorar a qualidade no atendimento.

14.  Diante dos conflitos institucionais como deve atuar o professor? Como normal e saudável, sem deixar que as divergências transformem-se em embates pessoais, mas sim em possibilidades de crescimento pelo confronto de ideias

15. Como  ainda são priorizados muitos dos ambientes escolares? Ainda priorizam o atendimento assistencialista, no qual é dispensado um tratamento de cuidados físicos (alimentação, higiene e prevenção de doenças) ou a recreação, no qual há animadores culturais e especialistas em lazer.

       

16. Para que serve a entrevista inicial? Procedimento facilitador da adaptação pode-se conhecer melhor as famílias, suas características, suas necessidades e assim promover uma integração entre as duas partes.