Formação de Leitores críticos e reflexivos nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Alfabetizar Letrando

Tema:

Leitura e Produção de textos: Formação de Leitores críticos e reflexivos nos anos iniciais do Ensino Fundamental

O projeto irá abordar a questão da Leitura e Produção de textos: Formação de Leitores críticos e reflexivos nos anos iniciais do Ensino Fundamental, sua importância e como deve ser trabalhado. A importância do tema consiste em preparar os alunos para sua vida dentro do contexto social visando sua forma de interpretar o mundo e se comunicar por meio de textos elaborados dentro da língua culta.

Tempo de duração:

Atividades Datas Período Participantes

Organização do cantinho de leitura 15/05/17 01:00h Professor e alunos

Elaboração do horário de leitura e de realização de atividades 15/05/17 00:30h Professor

Leitura de historias 16/08/17 01:00h Alunos

Realização das atividades de desenhos e produção de texto retratando o que foi lido nos livros 17/05/17 02:00h Alunos

Escolha da historia para a dramatização com fantoches e elaboração do teatro 18/05/17 19/05/17 02:00h Professor e alunos

Ensaio do teatro 22/05/17 02:00h Professor e alunos

Escolha dos poemas para a realização do Sarau 23/05/17 01:00h Professor e alunos

Realização do Sarau com a apresentação do teatro e recitação dos poemas para a escola que será a Culminância do Projeto 24/05/17 03:00h Professor e alunos

Objetivos:

• Estimular nos alunos o gosto pela leitura;

• Incentivar a leitura e a criatividade;

• Ampliar o universo da leitura e escrita;

• Desenvolver o hábito pela leitura de diversos tipos de textos;

• Tornar o conceito de leitura nos alunos como lazer e reflexão.

Conteúdos:

Os conteúdos que serão trabalhados são: gramática, linguagem oral e escrita, trabalho com teatro de fantoches, músicas, redação e interpretação de texto.

Recursos necessários:

• Livros;

• Poemas;

• Cortinas;

• Almofadas;

• Papel sulfite;

• Lápis de cor;

• Canetinhas;

• Lápis grafite;

• Fantoches; e

• Recursos humanos necessários para a realização da atividade.

Desenvolvimento:

No decorrer de todo o curso tivemos a oportunidade de assimilar os conhecimentos a nós transmitidos, tendo a possibilidade de observar a necessidade de constituirmos leitores críticos para o convívio em sociedade preparando nossas crianças para serem capazes de escrever textos, redações de consistência gramática e que sejam compreendidos pelos que os lerão. Não somente ensiná-los a escrever como também a se tornarem capazes de interpretar o que estão lendo se tornando dessa forma leitores letrados e conscientes para realizarem a função da escrita.

Serão realizadas diversas atividades no intuito de trabalhar a leitura e a escrita junto aos alunos.

• Para o início de nosso projeto será organizado um cantinho de leitura que seja acolhedor criando um ambiente confortável e belo aos olhos das crianças sendo atrativo a elas, esse será organizado dentro da biblioteca buscando incentivar os