Gestão em espaços não escolares

Atividade 3 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio

Podemos afirmar que a Gestão Escolar é uma estratégica, na transformação de uma

escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais

integrada em termos de conhecimento e inclusão. Em que os progressos das

telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado

mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e

desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas que este

ambiente venha adquirir por se tornar o mais complexo dos ambientes por

acolher as mais diversas realidades da sociedade ou comunidade que está

inserida.

A escola, enquanto espaço de socialização, cabe propiciar ao educando

oportunidades de relacionar-se com um universo social cada vez mais amplo e

complexo, preparando-o para a convivência cívica, inspiradas em valores de

equidade, solidariedade e justiça.

Para atender essas exigências o gestor em seu perfil de líder (Gestor de Pessoas, Projetos e Patrimônio), deverá ter uma noção de comportamento humano que é fundamental dentro de suas funções o que consistirá na maneira pela qual um

indivíduo ou uma organização age, ou reage em suas inter-relações com o seu meio ambiente em resposta aos estímulos que dele recebe.

Atividade 4 – Apresentação da Instituição

A estrutura da instituição é composta por 03 salas de aula, 04 banheiros, 01 salas de professores, 01 sala de arquivo, 01 sala de recepção, 01 cozinhas.

Total de jovem aprendiz na instituição é de 40 jovens.

Eles são divididos em turmas de acordo com a função desempenhada dentro da empresa.

A instituição conta com uma Assistente Social, para acompanhamento dos jovens na instituição e empresa.

Uma estagiaria de Psicologia que faz a seleção e recrutamento dos jovens.

Uma estagiaria de Pedagogia que auxilia nas aulas e planejamento de projetos pedagógicos.

Um professor de Pedagogia que ministra as aulas e planejamento pedagógico.

Uma auxiliar de serviços gerais que organiza as salas e cuida da limpeza da instituição.

Atividade 5 – Entrevista com o Coordenador Pedagógico

Nome completo: Rômulo Gabriel Machado

Qual a sua formação?

R: Pedagogia e Gestão de Pessoas.

Qual a função que exerce na Instituição? E quais atribuições do cargo?

R: Coordenador Pedagógico

Atribuições: Coordenação Pedagógica, Frequência dos jovens na instituição, Desenvolvimento e Acompanhamento dos jovens.

Quantas horas de trabalho diário?

R: média de 08 horas por dia.

Quanto tempo está nessa função?

R: 02 anos.

Quais são os projetos da Instituição?

R: A Instituição visa à inserção dos jovens no mercado de trabalho, desenvolvendo ferramentas que possibilitam ás empresas cumprir seu papel social e legal.

Assim, trabalhamos com métodos e aprendizagem sociocultural, para proporcionar uma experiência pratica ao estudante para o estudo através de formações profissionais.

Com qual frequência e onde acontecem