MODELO DE CONSELHO DE CLASSE
Por: RAQUEL201489 • 25/5/2017 • Relatório de pesquisa • 735 Palavras (3 Páginas) • 11.821 Visualizações
Ata da reunião do Conselho de Classe/Ano referente ao Bimestre da Escola Estadual realizada aos dias do mês de do ano de dois mil e em uma das dependências da Unidade Escolar, presidida pela Diretora Professora , com a presença do Vice-Diretor Professor , da Professora Coordenadora , do Professor Regular de cada Classe/Ano, dos Professores Especialistas de Arte, Educação Física e Sala de Recurso e do Professor Auxiliar, a fim de realizar a análise dos rendimentos da classe/ano, com a reflexão e explanação do professor regular, dos professores especialistas e do professor auxiliar, a seguir.
º ANO – PROFESSOR:
Alunos matriculados: ; Alunos Frequentes: ; Alunos Transferidos: ; Alunos Remanejados: ;
Níveis de alfabetização: Alfabético: ; Silábico Alfabético: ; Silábico com Valor: ; Silábico sem Valor: ; Pré-Silábico: ;
Alunos que apesar do nível de aprendizagem na análise geral de participação e produção do aluno (lição de casa, atividades em grupo, caderno e materiais, atividade oral, atitudes e frequência) obtiveram média: ;
Alunos com notas vermelhas: ; Intervenções do Professor: ; Alunos do 2º ano que não fazem a leitura: Nº de alunos: ; Nomes ; Alunos do 2º ano que não produzem pequenos textos: Nº de alunos: , Nomes: ; Alunos de 3º ao 5º ano que não produzem com coerência e coesão Nº de alunos: , Nomes: ; Alunos que não resolvem as quatro operações: Nº de alunos: , Nomes: ; Alunos que não resolvem com autonomia situações problemas: Nº de alunos: , Nomes: ; Alunos faltosos: ; Intervenções do Professor: ; Alunos com NEE: ; Desenvolvimento: ; Encaminhamentos para Especialistas (Fono, Psicólogo, Psicopedagogo, Médicos): ; Observações: ; Dinâmica da classe (socialização, cooperação, participação, trabalho em equipe, autonomia, iniciativa, articulação): ; Intervenções do Professor: .
ESPECIALISTA (ARTE) – PROFESSOR:
Dinâmica da classe (socialização, cooperação, participação, trabalho em equipe, autonomia, iniciativa, articulação): ; Habilidades da classe: ; Habilidades a trabalhar: ; Intervenções/Providências do Professor: .
ESPECIALISTA (EDUCAÇÃO FÍSICA) – PROFESSOR:
Dinâmica da classe (socialização, cooperação, participação, trabalho em equipe, autonomia, iniciativa, articulação): ; Habilidades da classe: ; Habilidades a trabalhar: ; Intervenções/Providências do Professor: .
PROFESSOR AUXILIAR – PROFESSOR:
Avanços: ; Dificuldades: ; Intervenções: ; Propostas: .
SALA DE RECURSO – PROFESSOR:
Característica: Avanços: ; Dificuldades: ; Intervenções: ; Propostas: .
Nada mais havendo a tratar, a reunião do Conselho de Classe/Ano foi encerrada, e eu, , digitei a presente ata, a qual passo a todos para ser lida e assinada. Campinas, de de .
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