Minha Trajetória De Vida E As Concepções Inclusivas
Por: Eloiza Silveira da Silva • 11/4/2023 • Trabalho acadêmico • 3.257 Palavras (14 Páginas) • 133 Visualizações
CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA
MINHA TRAJETÓRIA DE VIDA E AS CONCEPÇÕES INCLUSIVAS.[pic 1]
ELOIZA SILVEIRA DA SILVA
PERSPECTIVAS E PRÁTICA INCLUSIVAS
MÓDULO 2: MEMORIAL ANALÍTICO.
IÚNA-ES
2022
ELOIZA SILVEIRA DA SILVA[pic 2]
MINHA TRAJETÓRIA DE VIDA E AS CONCEPÇÕES INCLUSIVAS.
Trabalho de disciplina apresentado à Coordenação de Curso de Pedagogia da Faculdade Doctum de IÚNA-ES, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciatura em Pedagogia.
Orientador(a): Victor Almeida Pereira
IÚNA,ES
2022
DEDICATÓRIA [pic 3]
Dedico esse trabalho a toda minha família, sobretudo aos meus pais,por sempre acreditarem em mim e serem meus maiores incentivadores.
RESUMO[pic 4]
Este Memorial aborda os pontos relevantes da trajetória estudantil, profissional e educacional de Eloiza Silveira da Silva, visando descrever memórias de infância, desde o encontro inicial com conhecimentos pessoais e profissionais adquiridos, bem como,visa demostrar as perspectivas e práticas inclusivas. Passando pelo ingresso no Instituto de Formação Superior Doctum,Iúna-Es,o evento é o culminar de um sonho de acesso à formação acadêmica. Também reflete o processo de construção do conhecimento durante o treinamento e o aprendizado,junto as transformações e redimensionamentos em minhas práticas pedagógicas, diante de uma nova compreensão das teorias e concepções educacionais do pedagogo.
Palavras-chave: Formação. Memória. Prática Pedagógica. Perspectivas. Práticas Inclusivas.
ÍNDICE DE FIGURAS E IMAGENS/FOTOS[pic 5]
Figura 1:Foto do dia do Circo, na Escola Municipal Cachoeira Alegre 07
Figura 2:Sala especial, na Escola Municipal Cachoeira Alegre 08
Figura 3:Sala de jogos, na Escola Municipal Cachoeira Alegre. 09
SUMÁRIO[pic 6]
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 14 |
INTRODUÇÃO
Este memorial de formação, intitulado "Minha trajetória de vida e as concepções inclusivas", visa mostrar eventos extraordinários que ocorreram na minha infância e ao longo da minha carreira estudantil e acadêmica, também contempla as práticas inclusivas e suas perspectivas.
Escrevi para trazer para o presente,momentos que jamais esqueci e vivenciei em diferentes fases da minha vida. Buscando refletir também, sobre a inclusão e suas concepções. Neste processo narrativo, pretendo contextualizar as teorias que aprendi neste semestre.
Para tanto, este memorial está dividido em quatro capítulos. Esta introdução apresenta o primeiro capítulo, que visa apresentar sua estrutura constituinte. Em segundo lugar, relaciona-se à minha infância e à minha formação. Terceiro, introduz sobre a docência. No quarto, considera às práticas inclusivas e suas perspectivas. No quinto e último, demostra a importância deste trabalho para a formação continuada em função da pesquisa realizada.
Assim, este memorial analisa minhas trajetórias estudantis e as práticas e concepções inclusivas.
2. MINHA VIDA E MINHA FORMAÇÃO
2.1. A MINHA INFÂNCIA, A FAMÍLIA
Me chamo Eloiza Silveira da Silva,nasci na cidade de Iúna,no interior do Espírito Santo,no ano de 2003.
Sou a primeira filha do Sr Roberto e da Sra Terezinha. Venho de uma família humilde: meus pais cursaram até o quinto ano do ensino fundamental. Meu pai é lavrador e minha mãe dona de casa.
Recordo-me das brincadeiras na casa da minha avó, com meus irmãos e meus primos. Era pura alegria. Ficávamos esperando os dias de domingo para poder nos encontrarmos e brincarmos. Sempre tinha as brincadeiras preferidas: pique gelo,pique bandeira,esconde- esconde,entre outras.
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