Modelo de Relatório

FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS

CURSO DE PEDAGOGIA

NOME DO ALUNO: Ariadne dos Santos Gonçalves

TRABALHO DE CONCLUSÃO

DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 5° semestre C

Guarulhos

 2014

FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS

NOME DO ALUNO: Ariadne dos Santos Gonçalves

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 5° semestre

Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profa. Daniele Santos Dalla Lana e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Guarulhos, Prof. Ms. Antonio Rodolfo de Siqueira, em cumprimento das atividades do estágio curricular, desenvolvidas na Escola EPG Celso Furtado.

                                                             

Guarulhos

2014

FICHA DE AVALIAÇÃO

                   ALUNO: Ariadne dos Santos Gonçalves

                  R.A: 3721682793

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Profa. Ms.Daniele Santos Dalla Lana

   Orientadora do estágio

Prof. Ms. Antonio Rodolfo de Siqueira

Coordenador do curso de Pedagogia

Aprovado em _____/______/_______

Conceito:______________________

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO

Nome do Estagiário: Ariadne dos Santos Gonçalves

R.A: 3721682793

Curso: Pedagogia

Semestre: 5°

Ano: 2014

Início do estágio: 19/02/2014

Término do estágio: 07/04/2014

INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE ESTÁGIO

Nome: EPG Celso Furtado.

Endereço: Rua Manoel Reis da Silva s/n.

Telefone: 2438-6683

Responsável: Diretora Rita de Cássia Xavier.         

SUMÁRIO

1. Introdução..................................................................................	7
2. Docência no Ensino Fundamental. I.......................................... 2.1. Atividade 1: Atividade de orientação e discussão do estágio. 2.2. Atividade 2: Apresentação do estagiário na unidade escolar. 2.3. Atividade 3: Pesquisa no Plano Escolar................................. 2.4. Atividade 4: Entrevista com o coordenador pedagógico......... 2.5. Atividade 5: Objetivos e organização didática........................ 2.6. Atividade 6: Apresentação aos professores e rotina............... 2.7. Atividade 7: Plano de aula e observação da prática docente. 2.8. Atividade 8: Observação de aula............................................ 2.9. Atividade 9: Observação do espaço físico.............................. 2.10. Atividade 10: Observação de aula de Matemática................ 2.11. Atividade 11: Observação de aula de Ciências.................... 2.12. Atividade 12: Observação de aula de Artes.......................... 2.13. Atividade 13: Observação de aula de Educação Física........ 2.14. Atividade 14: Observação de aula de História ou Geografia 2.15. Atividade 15: Observação de aula de Língua Portuguesa.... 2.16. Atividade 16: Elaboração de plano de aula........................... 2.17. Atividade 17: Desenvolvimento e avaliação de aula dada.... 2.18. Atividade 18: Considerações finais.......................................	8 8 8 9 10,11 11,12 12 13 13,14 14 14,15 15 16 16,17 17 17,18 18 18,19 20
3. Referências Bibliográficas..........................................................	21
4. Anexos....................................................................................... 4.1. Anexo 1 – Carta de apresentação.......................................... 4.2. Anexo 2 – Termo de compromisso de estágio........................	22 - -

     1. INTRODUÇÃO

O presente relatório de Conclusão de estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I foi realizado com o objetivo de criar subsídios, através da oportunidade de aprender na prática com vivência da realidade da escola, desenvolvendo experiências que contemplem meu aprendizado, crescimento pessoal e profissional para minha futura atuação como pedagoga, associando a teoria com a prática. Por isso a finalidade deste trabalho, é de realizar uma observação crítica e reflexiva da prática de ensino de observação e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, vivenciada na EPG Celso Furtado situada na Rua Manoel Reis da Silva s/n no Bairro Vila Carmela - Guarulhos – SP, com carga horária total de 100 horas de         estágio Supervisionado.                
A turma escolhida para realização da observação e docência foi a do 5º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. A escola atende aos anos iniciais do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano, Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos (EJA) Seriado Semestral de 1ª a 4ª série e de 6ª e 8 ª série do Ensino Fundamental.

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