Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia

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ADENDO ROTEIRO DE ORGANIZAÇÃO DO CADERNO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS –

 EJA- (50 horas)

(MATRIZES CURRICULARES 2017 e 2018)

Pedagogia – LICENCIATURA

Versão Março de 2021

Equipe: Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia – FAMA, 03/2021

CARO (A) ALUNO(A),

                Ao longo das disciplinas teóricas já estudadas em seu curso de Pedagogia, você vem sendo, até aqui, preparado para exercer a profissão de professor/pedagogo. Além disso, os diversos estágios certamente contribuirão para a sua inserção na prática profissional e para o conhecimento detalhado da realidade escolar.

               Nessa etapa de seu curso, você fará um estágio supervisionado diferenciado e  inusitado no momento em que vivemos de Pandemia, causado pelo novo coronavírus que assola a humanidade e, para o qual, a ciência trabalha incansavelmente em busca de profilaxia e cura. As Diretrizes norteadoras vigentes do Projeto Pedagógico do Curso – PPC - de Pedagogia necessitaram ser revistas e adequadas, tendo em vista o distanciamento social e a suspensão das atividades acadêmicas/escolares, controladas por direitos oriundos das esferas Federais, Estaduais e Municipais.

             Diante do novo cenário da educação, vivemos  um momento particular de interações e realizações das  atividades acadêmicas articuladas à formação dos discentes normatizadas pelo Projeto Pedagógico de Curso, entre elas, as atividades práticas de disciplinas e estágios supervisionados obrigatórios, entendidos como momentos de aprendizagem para o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias para a formação do futuro docente, bem como, propiciar aos alunos situações reflexivas que envolvam a prática pedagógica observada, embasados na fundamentação teórica obtida no estudo das disciplinas ofertadas pelo curso.

            Portanto, cumpriremos o contidos na Portaria MEC nº 544 de 16/06/2020 publicada no D.O.U em 17/06/2020 que dispõe instruções no parágrafo 3º do artigo 1º sobrea as práticas profissionais de estágio ou atividades práticas, enquanto durar a situação do novo corona vírus – COVID 19.

PARA REALIZAR SEU ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- E.J.A., atender às Orientações a seguir:

1ª) No You tube, busque por AULAS ALFABETIZAÇÃO EJA para aulas específicas aos alunos da EJA, busque também, por UNIVESP ou FUNDAÇÃO LEMANN ou ALGUM OUTRO CANAL PERTINENTE AO ASSUNTO, para assistir vídeos de Professores Especialistas falando a respeito da EJA - ALFABETIZAÇÃO

2ª) Assista:

-  04 vídeos de aulas relacionadas à EJA - ALFABETIZAÇÃO.

- 02 vídeos de professores especialistas abordando a respeito da EJA - ALFABETIZAÇÃO.

Observação: Assista aulas de componentes curriculares diferentes.

3ª) Elabore um relatório específico para cada um dos vídeos assistidos.

 4ª) O relatório deve conter as seguintes especificações:

- nome do professor que ministrou a aula.

- data de publicação da aula no You Tube.

- os assuntos abordados em cada aula.

- metodologia utilizada pelo professor.

- se houve alguma sugestão de atividade.

- suas considerações em relação às aulas assistidas.

- registros de evidências de que assistiu às aulas, por exemplo, uma foto e com seus devidos créditos. (Links, etc.)

Colocar as informações de forma descritiva e com fundamentação teórica, de acordo com as aulas vivenciadas na graduação.

5ª) Observe que Todos os estágios obrigatórios, em suas respectivas modalidades, mesmo sendo feitos remotamente, respeitarão a carga horária constante na Matriz Curricular vigente.

6ª) Todos os trabalhos teóricos, pesquisas e relatórios de atividades práticas e/ou estágios deverão conter:  - Capa com logo da Instituição, identificação do aluno (nome, RA, termo ou semestre que cursa) e nome da disciplina ou modalidade de estágio;  - Folha de rosto; - Sumário; - Texto:  todas as páginas devem ser digitadas, seguindo normas da ABNT (fonte, tamanho da letra, margens e espaço entre linhas); - Não serão aceitos trabalhos que não atendam os itens citados.

7ª) Os Estágios deverão ser entregues em envelopes, conforme orientações gerais

que serão detalhadas na próxima página, em data previamente marcada pelo Professor Coordenador de Estágio, anterior às Avaliações das P.O. da N2.

OBS. Este formato, adequado para o momento de Pandemia e Distanciamento Social, não exige coleta de assinatura e nem reconhecimento de firma.

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – E.J.A.

DOCUMENTOS/ RELATÓRIOS/GRAMPEADOS

E N V E L O P E

(Identificado com uma Etiqueta com os dados do aluno)

• Folha de identificação;
• Folha carga horária e avaliação do professor orientador;
• Folha resumo das atividades do estágio. (Manuscrita)

R E L A T Ó R I O

• Capa;
• Contracapa
• Sumário
• Relatório dos Vídeos das Aulas
• Relatório dos Vídeos contendo orientações dos Professores Especialistas sobre a Alfabetização na E.J.A.
• Atividade para aluno da Educação de Jovens e Adultos – E.J.A. - ALFABETIZAÇÃO;
• Considerações Finais
• Referências (inclusive, citações dos vídeos assistidos).
• Parecer

FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO