O Conhecimento de sua cidade, a historia de seu município e sua cultura

PASSO 1 –

Nome da Escola: EMEF Joana Costa Souza.

Nome das Professoras: Beatriz (4º A), Julia  (4º B)..

Turmas Envolvidas: 4º ano A e 4º ano B.

Proposta:  Valorizar o patrimônio publico, cuidar de sua cidade.

Objetivos: O conhecimento de sua cidade, a historia de seu município e sua cultura.

Disciplinas Envolvidas: Geografia e História.

Conteúdos: Mapas, apresentações de slides, diálogos, musicas, produções de texto e relatório, poemas, exposição de fotografias e figuras.

Metodologia: Maquetes, confecção de  cartazes¸ apresentação de textos.

Produções pedagógicas para a feira:

Pessoas envolvidas e respectivas responsabilidades: Diretores, Coordenadores, funcionários, professores e alunos.

Cronograma de cada ação: Para a construção da feira, serão disponibilizado para os alunos 10 dias, onde eles terão passeio, aula teórica, e a construção da feira, onde terá um dia para a apresentação dos assuntos estudado, separado 5 dias para cada disciplina.

Recursos didáticos: Livros, sala de informática, internet, computador, ônibus, maquete.

Avaliação: Os alunos serão avaliados pelo comportamento, interação, participação, no desenvolvimento nos trabalhos em grupos, criatividade, organização.

PASSO 2 -

METODOLÓGIA:

Geografia	Conteúdos	Objetivos	Encaminhamento Metodológico	Recursos	Avaliação	Cronograma das Atividades
Aula 01- Geografia	•Passeio, conhecendo a paisagem da cidade , o bosque, vegetação, árvore.  •Desenho do que observaram.	A importância de preservar a natureza, as árvores, os animais, plantas e a preservação da cidade	Observação dos lugares.	Bosque, árvores, giz de cera, lápis de cor, papel sulfite e cartolina.	Sobre ter cuidado com as coisas ao seu redor, cuidando da natureza e de si mesmo.	• Passeio  •Produção de imagem.
Aula 02- Geografia	Observar o lixo na cidade, a fauna e a flora.	A reciclagem de lixo, a coleta seletiva, e ao cuidados com o meio ambiente.	Observação da ida de casa para a escola, pesquisas.	•Textos sobre lixos.  •Livros   •Fotografias	Preservar o ar o meio ambiente.	•Observação de bairros  •Textos  •Imagens.
Aula 03- Geografia	Visita a Usina Carolo e Bazan	Conhecer o processo da cana de açúcar na cidade.	• Visita • Observação •Relatório	• Ônibus •Lápis • Papel	•Interação dos alunos •Participação •Observação	•Passeio •Relatório do que observaram
Aula 04- Geografia	Desenho	Importância da agua.	Colar em um quadro grande cartaz com a figura de um rio e os alunos colaram figuras de peixes, plantas, algas, pedras e outro cartaz com lixo  no rio.	•Cartaz •Figuras •Canetas •Cola	O interesse, a participação, o desempenho nas atividades.	•Confecção de Cartaz. •Apresentação.
Aula 05- Geografia	- Construção de maquete.	•Construir uma maquete •Noções de espaço •Ponto de referencia •Localização	Atividades em grupos	Palito de picolé, caixa de sapato, papelão, caixa de dente.	Cooperação em grupos, onde desenvolve o processo de aprendizagem.	•Construção •Apresentação

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