O Dia de Professor
Por: Alice Oliveira • 22/3/2023 • Trabalho acadêmico • 322 Palavras (2 Páginas) • 73 Visualizações
ATIVIDADE FORMATIVA III.
Tema: O Brincar para o desenvolvimento afetivo.
Brincadeira proposta: Engarrafando Emoções.
Esta brincadeira sugere que a criança use fios para “encher” garrafas de acordo com os sentimentos sentidos durante a semana. Para começar, é preciso escolher uma cor para cada emoção, sendo elas: Calma, tristeza, alegria, raiva e medo.
Personalizar as garrafas pets com o nome e a cor de cada emoção.
Feito isso, a criança deve colocar um pedacinho de lã colorida nas garrafas de acordo com a cor escolhida para cada emoção. Ao final de cada dia, com a ajuda de um responsável deve ser apontada duas ou três situações que aconteceram e o que ela sentiu em cada uma delas. O Responsável pode também conversar com a criança sobre o que sentiu com as emoções expressadas por ela naquele momento.
No fim da semana identificar qual garrafa está mais cheia e pensar sobre o que isso significa.
A ideia é que com a ajuda de seu responsável a criança entenda os motivos que levaram a garrafa a encher, aprendendo a lidar com as consequências positivas e negativas de suas emoções.
A atividade auxiliara que a criança sinta se cada vez mais à vontade para expressar suas emoções, buscando perceptíveis avanços no campo emocional.
Material:
Personalize suas garrafas com o que tiver em casa, como: Durex colorido, tinta, canetinha etc.
5 cores de lã diferentes.
5 garrafas pets. .
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Fontes: https://br.pinterest.com/pin/477100154252269318/
https://cangurunews.com.br/brincadeiras-emocoes/
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