O Estudo de Caso

O caso estudado apresentado refere se a um aluno da rede estadual de ensino que apresenta algumas dificuldades relacionadas neste caso especificamente ao estudo. O aluno em questão apresenta o transtorno de Dislexia e TDAH. Em relatos, em conversas com a mãe, a mesma informa que em escolas anteriores, mesmo sendo escolas particulares ou da rede pública mesmo, ele teve problemas com a equipe pedagógica. O aluno não respondia as propostas da aula, da escola, e isso acarretava em relutância para ir a escola, na ultima escola, não tiveram a sensibilidade de perceber a dificuldade de aprendizado que o filho apresentava e foi tratado sempre como preguiça, ou como falta de interesse mesmo da parte do aluno. Diante deste quadro, partiu da mãe a atitude de correr atrás de outros profissionais para ver o que realmente acontecia, o porque dessa dificuldade sendo que o filho não apresentava preguiça. Esse estudo tem o objetivo de mostrar que ainda faltam profissionais capacitados nesta área e a desinformação acaba sendo a principal barreira para incluir, ajudar e orientar esse aluno e familiares. Os objetivos deste estudo de caso são: O Desenvolvimento das funções cognitivas, psicomotoras e levar o aluno ao sucesso escolar. As atividades a serem desenvolvidas na escola serão feitas de forma lúdica, com musica, com jogos , com brincadeiras, atividades, materiais e atitudes que sempre são bem aceito pelos alunos. Devido a dificuldade de encontros presenciais ocasionados pela pandemia do Covid 19, os encontros em sala de recursos não estão acontecendo neste momento.

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