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O PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROPOSTAS DE METAS E AÇÕES DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL

Por:   •  1/4/2021  •  Projeto de pesquisa  •  357 Palavras (2 Páginas)  •  665 Visualizações

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OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃO

TURMA: Berçário IIA e IIB

  PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PROPOSTAS DE METAS E AÇÕES DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL – COVID- 19

MANHÂ E TARDE

Data: 05/04/2021 a 09/04/2021

DATA

METAS (O que queremos alcançar?)

AÇÕES (Para o alcance das metas - Atividades)

RESPONSÁVEIS (Quem realizou a ação? Professores ou Gestores)

AVALIAÇÃO (Como avaliar os resultados?)

ANEXOS

SEMANA DE 05/04/2021A

09/04/2021.

EI02EO05 - Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças

EI02CG02 - Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Nesta atividade, as crianças irão assistir a vídeos de danças de diferentes tradições (indígena, africana, folclórica, etc Escolha vídeos que tenham uma boa qualidade de áudio e de som para que as crianças possam se utilizar de diversos sentidos para apreciá-los.

Ilza.

Envolvimento e participação dos responsáveis e alunos, mediante a devolutivas positivas de mudanças de hábitos e atitudes relatadas via Whatsapp Business.

Foto

Template

Anexo:  Fonte:  Amawolé - Chanson africaine (avec paroles)

O Indiozinho - DóRéMiLá

https://www.youtube.com/watch?v=jJa7Y6UgH8E

Normal É Ser Diferente - Grandes Pequeninos

https://www.youtube.com/watch?v=oueAfq_XJrg

Acessos no dia 27/03/2021.

[pic 1]

TURMA: Berçário IIA e IIB

  PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PROPOSTAS DE METAS E AÇÕES DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL – COVID- 19

MANHÂ E TARDE

Data: 05/04/2021 a 09/04/2021

DATA

METAS (O que queremos alcançar?)

AÇÕES (Para o alcance das metas - Atividades)

RESPONSÁVEIS (Quem realizou a ação? Professores ou Gestores)

AVALIAÇÃO (Como avaliar os resultados?)

ANEXOS

SEMANA DE 05/04/2021A

09/04/2021.

EI02EO05 - Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças

EI02CG02 - Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Nesta atividade, as crianças irão assistir a vídeos de danças de diferentes tradições (indígena, africana, folclórica, etc Escolha vídeos que tenham uma boa qualidade de áudio e de som para que as crianças possam se utilizar de diversos sentidos para apreciá-los.

Ilza.

Envolvimento e participação dos responsáveis e alunos, mediante a devolutivas positivas de mudanças de hábitos e atitudes relatadas via Whatsapp Business.

Foto

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Anexo:  Fonte:  Amawolé - Chanson africaine (avec paroles)

O Indiozinho - DóRéMiLá

https://www.youtube.com/watch?v=jJa7Y6UgH8E

Normal É Ser Diferente - Grandes Pequeninos

https://www.youtube.com/watch?v=oueAfq_XJrg

Acessos no dia 27/03/2021.

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