O Projeto de Estágio

PROJETO DE ESTÁGIO

Pós- Graduando: Paula Graciela Mota de Souza

Tutor Responsável: (nome do tutor responsável pela orientação)

Data:  27 de dezembro de 2017.

Tema: O papel do orientador educacional em realidades diversificadas.

            Prática (papel) do Orientador Educacional nas diversidades.

            A importância da Orientação Escolar nas escolas públicas.

            Intervenção da Orientação Educacional no cotidiano escolar.

            O papel mediador do Orientador Educacional entre a família e a escola.

Justificativa (descrever a relevância da sua pesquisa no meio acadêmico e ou social)

No extenso ambiente educacional é relevante refletir sobre a prática do orientador educacional, pois por muito tempo o este era visto no contexto escolar como responsável pelos encaminhamentos dos alunos com problemas de comportamento. Hoje não é mais possível se prender somente, a esse aspecto educacional; para compreender um problema de comportamento discente é necessário investigar a dinâmica familiar, buscar suas raízes, como educadores sabe que o aluno reflete seu contexto familiar em sala de aula.

Assim, o orientador educacional precisa dialogar com a família e traduzi-la para os docentes buscando estratégias de intervenção que auxiliem o educando na aprendizagem e orientando a família em relação a aspectos educacionais procurando acolhe-los em suas necessidades e proporcionando suporte ao docente nesta caminhada.

Objetivos (Descrever os objetivos que pretende atingir com a intervenção psicopedagógica)

- Refletir a prática e ações do trabalho de orientação;

- Investigar a prática do orientador no diálogo com as famílias;

- Contextualizar o papel do Orientador Educacional na escola.

Espaço a ser realizada a pesquisa: (nome da instituição que irá realizar o estágio. Poderá apresentar outros aspectos).

Escola Estadual de Ensino Fundamental Completo Victor de Britto.

Sujeitos envolvidos: (apresentar o contexto a ser estudado – prática -, ou seja, o grupo ou as pessoas envolvidas na pesquisa).

A observação se dará numa escola estadual pública. Serão observados as ações que envolvem os docentes, alunos e a mediação do Orientador com as famílias da escola.

Instrumento de coleta de dados: (entrevista, observação, questionário...).

A produção do artigo se dará na forma de observação.

Fundamentação teórica (autores base da pesquisa).

Abaixo, apresento os autores e reportagem que me inspirou em refletir sobre o tema.

ALMEIDA, Daniela. O mediador da escola. NOVA ESCOLA. Editora Abril. Ano XXIV. Nº220. Março de 2009. Ministério da Educação FNDE.

ANTUNES, Celso. Relações interpessoais e auto-estima: sala de aula como um espaço de crescimento integral, faz. 16. Petrópolis, RJ. Vozes, 2006.