O ROTEIRO DE OBSERVAÇÕES DO DESEMPENHO LÓGICO MATEMÁTICO

ROTEIRO DE OBSERVAÇÕES DO DESEMPENHO LÓGICO MATEMÁTICO

DATA         /_         /                 NOME:          

interesse.

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Psicopedagoga:         ______ Motivo da Observação:                  

1. Quanto à disponibilidade para as atividades propostas, atuação, atenção,

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1. Atuação nas atividades lúdicas: escolha, respeito a regras, resistência à frustração, excitação diante da vitória, compreensão de instrumentos e estratégias, pensamento antecipatório.

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1. Atividades lógico­matemáticas (classificação, seriação).

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1. Técnicas operatórias

Adição simples de unidades _                          Adição simples de dezenas                 _ Adição simples de centenas _                          Subtração simples _                 _ Subtração com recurso                            Multiplicação com unidades                                   Multiplicação com dezenas ou centenas         _ Divisão simples                                  Divisão até o Passo                         

1. Atividades de resolução de situações problema

	raciocínio	operação	resposta	outros recursos
Envolvendo uma operação
Envolvendo mais operações
Sem dados numéricos

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1. Atividades relativas a série escolar (de acordo com o programa da escola)

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1. Geometria

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1. Provas operatórias

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1. Análise        do        material        escolar,        conteúdo,        desempenho,        qualidade        de manutenção e conservação do material, forma de correção.

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1. Material utilizado pela escola

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1. Alguns aspectos da proposta de trabalho

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                 Psicopedagoga(o)