O Relatório Do Estágio Curricular Em Gestão

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JAQUELINE DE PAULA RODRIGUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM GESTÃO.

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Siqueira Campos

2020

JAQUELINE DE PAULA RODRIGUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM GESTÃO.

Relatório apresentado à UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANA- UNOPAR, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de estagio supervisionado em gestão do curso de Pedagogia.

Siqueira Campos.

2020

SUMÁRIO

1        RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS        7

2        RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR        9

3        RELATO DAS ENTREVISTAS COM A EQUIPE DIRETIVA        11

4        RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SUPERVISÃO        13

5        ATA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA E/OU ADMINISTRATIVA        15

6        RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ROTINA DO SUPERVISOR/ORIENTADOR        17

7        PLANO DE AÇÃO        19

8RELATO DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO À DIREÇÃO ESCOLAR        25

CONSIDERAÇÕES FINAIS        27

REFERÊNCIAS        28

INTRODUÇÃO

O presente trabalho apresenta o Relatório Final do Estágio Curricular Obrigatório em Gestão. O texto seguinte tem como objetivo relatar todas as etapas do estágio executado pela estagiária.

O estagio foi realizado no CMEI Salvador Espósito na cidade de Salto do Itararé.

O presente relatório traz em seu contexto a caracterização do campo de estágio, que relata informações importantes sobre o campo, como detalhes da estrutura física, quantidade de alunos, professores e séries ofertadas pela CMEI Salvador Espósito de Educação Infantil.

Na observação de campo do trabalho da diretora, são relatadas informações importantes sobre o dia-a-dia do trabalho pedagógico e da rotina do CMEI no geral. A análise do Projeto Político Pedagógico e entrevista com o diretor traz informações sobre o regimento da escola, seus projetos e objetivos de ensino e de inclusão, além de informações detalhadas sobre o CMEI, seus problemas e planejamento para contorná-los.

O plano de ação está inserido nesse relatório, onde é elaborado um projeto a ser aplicada no CMEI, contendo em sua formulação o tema abordado, dados de identificação, realidade social e educacional da comunidade escolar, descrição da situação-problema, objetivos do plano de ação, abordagem teórico-metodológica, síntese dos procedimentos, recursos e considerações finais.

 Ao fim do plano, é relatado como correu a apresentação do mesmo para a diretora e equipe do CMEI.

Por fim, o relatório traz as considerações finais, contendo reflexões e resultados obtidos pela estagiária sobre a execução de todas as etapas do estágio.

1. RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS

A leitura é sempre um instrumento de grande auxilio seja qual for o curso, bons textos nos levam ao um profundo entendimento do que estamos buscando, a leitura nos proporciona um campo vasto de conhecimento, e ao realizarmos um trabalho é importante que primeiro tenhamos compreensão do assunto.

O momento das leituras obrigatórias serve para nortear todo o trabalho desenvolvido durante o estagio supervisionado, os textos indicados tem a função de dar sentido às propostas do trabalho e significar a importância da realização do estagio. É o momento em que o jovem professor irá dedicar-se em absorver o máximo possível de experiência para levar em seu início de carreira. Sem um documento norteador, o estagiário poderá ficar perdido, sem saber como devera proceder com o trabalho.

No estagio realizado o texto sugerido para a leitura refere-se à importância do trabalho do pedagogo e suas áreas de atuação, trazendo em seu discurso um breve histórico do curso de pedagogia, onde trata do surgimento do curso, do que é o curso de pedagogia, trata de toda evolução pela qual o curso passou ao longo da historia, mostrando o que era ser pedagogo desde a antiguidade e como a definição do que é ser pedagogo também mudou ao longo das épocas.

Tratou também em suas linhas, o trabalho do pedagogo, e a importância desse trabalho em diferentes áreas de atuação, apresentaram também os campos de atuação em que o pedagogo pode atuar, nos mostrando como pode ser um campo vasto de possibilidades de trabalho. Tratando sobre cada um desses campos de atuação, nos mostrando qual o papel do pedagogo dentro de diversos âmbitos de trabalho. Apresentando assim como o curso de pedagogia se faz um curso capaz de formas diversos tipos de profissionais.

Além do texto sugerido no plano de trabalho, também foi feita a leitura dos textos de apoio que trouxeram grandes contribuições para a dissertação tanto do relatório de estagio supervisionado como do próprio plano de ação formulado, a partir da leitura do plano de trabalho.

A leitura do plano de trabalho foi fundamental, pois foi através dela que todo o trabalho de estagio foi desenvolvido. O plano de trabalho traz em suas paginas as instruções que devem ser seguidas para a realização do estagio, o desenvolvimento do relatório de estagio e o plano de ação, além de auxiliar em diversas dúvidas sobre a parte de documentação do estagio.

Ao concluir as leituras obrigatórias, tive a certeza de que elas se fazem fundamental no processo de estagio, momento tão importante da formação acadêmica. Sem duvidas elas me serviram como manual norteador, de todo o processo de estagio.

Além de terem me guiado durante todo o estagio supervisionado, tenho certeza que acrescentaram muito a minha aprendizagem e desenvolvimento dos meus conhecimentos.

Mas do que nunca concluo que a leitura é sempre uma ferramenta extremamente importante no desenvolvimento do conhecimento de qualquer ser humano.