O conceito e a importância da leitura

Revisão da tentativa 1

Iniciado em quarta, 20 agosto 2014, 17:08

Completado em quarta, 20 agosto 2014, 17:19

Tempo empregado 10 minutos 21 segundos

Notas 6/6

Nota 1 de um máximo de 1(100%)

Question 1

Notas: 1

Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo:

I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita.

II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios.

III. Leitura é uma atividade na qual se compreende as ideias do autor e suas intenções, cabendo ao leitor captar essas intenções.

Agora escolha uma alternativa.

Escolher uma resposta.

a. Apenas III está correta.

b. II e III estão corretas.

c. Apenas I está correta.

d. I e III estão corretas.

e. Apenas II está correta.

Resposta correta: Apenas II está correta.

Comentário resposta correta: Parabéns! Sua resposta está correta, pois o leitor deve participar de forma ativa na construção do sentido do texto, ou seja, precisa mobilizar estratégias de ordem linguística e de ordem cognitiva para interpretar o texto.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 2

Notas: 1

Isabel Solé apresenta o modelo interativo no processo de leitura. Sobre esse modelo é correto afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. O leitor utiliza ao mesmo tempo seu conhecimento prévio (adquirido antes da leitura) e seu conhecimento de texto (decodificação das palavras) para construir a interpretação de um determinado texto.

b. Para a produção de sentido do texto, o leitor utiliza a intertextualidade, que é a relação estabelecida entre dois textos, quando um deles faz referência a elementos (conteúdo, forma, ou ambos) existentes no outro texto.

c. O leitor utiliza seu conhecimento prévio e o processo cognitivo para construir suas interpretações do texto. Neste caso, o foco está no leitor.

d. O leitor compreende o texto porque pode decodificá-lo totalmente, ou seja, realiza o processo de leitura letra por letra. Este modelo foca no reconhecimento das palavras, portanto, o foco está no texto.

e. O leitor deve estar envolvido no processo de previsão e inferência contínua, apoiado pela informação proporcionada pelo texto.

Resposta correta: O leitor utiliza ao mesmo tempo seu conhecimento prévio (adquirido antes da leitura) e seu conhecimento de texto (decodificação das palavras) para construir a interpretação de um determinado texto.

Comentário resposta correta: Muito bem, você acertou! O modelo interativo implica na participação ativa do leitor, ou seja, durante a leitura aciona seus conhecimentos linguísticos e, ao mesmo tempo, aciona o processo cognitivo adquirido previamente com o conhecimento de mundo.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question 3

Notas: 1

Estratégias de compreensão textual são pouco frequentes nas escolas como: ativar o conhecimento prévio do estudante, estabelecer objetivos de leitura, esclarecer dúvidas, prever, fazer inferências, resumir, sintetizar etc.

PORQUE

para a maioria dos professores, esta é a melhor forma de proceder no ensino da compreensão leitora.

Analisando as afirmações acima, conclui-se que:

Escolher uma resposta.

a. As duas afirmações são falsas.

b. A primeira afirmação é falsa, mas a segunda é verdadeira.

c. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

d. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.

e. A primeira afirmação é verdadeira, mas a segunda é falsa.

Resposta correta: A primeira afirmação é verdadeira, mas a segunda é falsa.

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta é a resposta correta, pois a segunda afirmativa contradiz a primeira, ou seja, na maioria das ocasiões o professor utiliza somente o processo de decodificação do texto durante a leitura.

Correto

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Question 4

Notas: 1

Considere as afirmativas abaixo sobre o processo de leitura.

I. Questões como “O que ler? Para que ler? Como ler?” devem ser destacadas.

II. Para guiar a leitura, deve haver um objetivo claramente definido.

III. A interação entre o conteúdo do texto e o leitor é regulada somente pelos objetivos de leitura, que nortearão a maneira como a leitura ocorrerá.

Agora escolha a alternativa correta:

Escolher