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O estudo das principais etapas históricas que determinam a universidade no tempo, especialmente no Brasil

Seminário: O estudo das principais etapas históricas que determinam a universidade no tempo, especialmente no Brasil. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  9/5/2014  •  Seminário  •  538 Palavras (3 Páginas)  •  450 Visualizações

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asduhuadhsuQue razões levaram a gerente a modificar, de repente, a maneira de fal

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência

Curso: Eng. Civil

Professor:

Nome do aluno: Hartur da Rosa Silveira

Data: 09/05/2014

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

1. Para entender a trajetória da Universidade, como instituição, contextualizamos durante nosso estudo os momentos históricos que marcaram a sua formação, desde a antiguidade ocidental. Assim, estudamos as principais etapas históricas que localizam a universidade no tempo, em especial no Brasil.

Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, aponte e argumente um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o ensino superior brasileiro. (3,0 pontos)

R: A reforma Universitária de 1968 foi criada pra acabar com autonomia da Universidade perante o Estado e manter o controle político e ideológico da educação, com isso houve a contenção de gastos governamentais , por meio da expansão das faculdades isoladas ou privadas , contrariando a expansão do ensino público gratuito concretizando o processo de privatização sem precedentes no país.

2. Leia atentamente o texto que segue. Trata-se da representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente. (3,0 pontos)

Gerente: — Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo

Cliente: — Estou interessado em financiamento para compra de veículo.

Gerente: — Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O Senhor é nosso Cliente?

Cliente: — Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco.

Gerente: — Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.

Bortoni-Ricardo. S. M. Educação em língua materna.

São Paulo: Parábola. 2004(adaptado).

Quando você estudou a seção que trata dos Estudos da linguagem, mais especificamente as variações de registro, certamente lhe ficou claro que o que determina a escolha de uma e não

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