Organização escolar
Por: gisa280883 • 20/5/2015 • Projeto de pesquisa • 607 Palavras (3 Páginas) • 1.419 Visualizações
Universidade Braz Cubas
Gislaine Cristina de Freitas Martins RGM- 328392
Projeto Integrador Pesquisa e Prática Pedagógica Organização Gestão Escolar
Após a leitura do capítulo do livro indicado, você deverá assistir ao filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, que reproduz um contexto sociocultural e escolar. Ao assistir o filme, relacione-o com os princípios de gestão autoritária e democrática pesquisados na etapa A, e responda aas questões:
- Que tipo de gestão escolar predomina na Academia Welton, colégio em que a trama se passa? Em que momentos este tipo de gestão fica mais evidente?(destaque no mínimo dois trechos e comente-os)
No filme pude perceber que a gestão escolar que predomina na academia Welton é a gestão autoritária. Desde o inicio do filme é evidente essa gestão autoritária porque o filme inicia com o diretor da instituição dando uma palestra para os alunos e já falando dos quatro pilares da escola tradição, honra disciplina e mérito, deixando bem claro que os alunos que entra naquela instituição têm que uma classe social bem sucedida, outra parte do filme que mostra esse momento de gestão autoritária é na parte em que o professor é demitido da escola, porque não conseguiu dar aulas do jeito que foi imposto pela instituição.
- Notamos que Keating, o professor principal do filme, tem uma postura que difere a gestão e rotina da escola. Em que aspectos sua posturas incomoda os preceitos da escola? Cite, no mínimo, dois aspectos em que seus princípios pessoais e/ou educacionais entram em choque com os da instituição escolar em que atua e comente-os.
Com a atitude do professor Keating percebi que o método usado não é o tradicional, ele usa métodos diferentes de aprendizagem onde ele faz com que os alunos acredite em sua própria capacidade de pensar, de aprender usando uma gestão democrática e com isso indo contra o método de ensino da instituição que é tradicional.
- Como você analisa os desejos, vontades e necessidades dos alunos e os meios de controlar e impedir que os estudantes os alcance. Lembre-se do suicídio de Neil entre outros.
Eu como uma futura professora acho que temos que avaliar o aluno individualmente por se tratar de vários alunos cada um tem seu jeito de ser e de aprender e nós professores temos que ter a sensibilidade de perceber isso e trabalhar individualmente com cada um para suprir suas necessidades e ensiná-los, de uma forma diferente dos outros e ter que tratá-lo sem discriminar, independente de sua cultura, religião, raça porque todos somos iguais independente de qualquer coisa, todos temos dificuldades.
- Quais as principais diferenças da metodologia utilizada por Keating com as desenvolvidas e defendida pela escola? Cite dois trechos em que estas diferenças ficam evidentes e comente-os.
Na primeira percebi que o professor Keating o método de ensino dele é o ensino-aprendizagem onde Le usa esse método por experiência própria não seguindo o método da escola tradicional utilizando de vários meios e lugares para ensinar seus alunos de modo diferente da escola tradicional e com isso fez com que o diretor o demitisse.
No segundo devemos lembrar-nos do aluno Neil que sempre gostou de atuar, mas que nunca fez por falta de apoio da família fazendo com que ele abandona-se a tradição da escola tradicional cometendo assim o suicídio.
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