Painel - Pedagogia Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP INTERATIVA

CURSO DE PEDAGOGIA

SENSAÇÕES E TEXTURAS

Aluno(s): Gisele Aparecida de Aquino RA: 1533888

Lorena dos Santos Silva Lima RA: 1539389

POLO 9056

Goiatuba- Goiás

2016

JUSTIFICATIVA:

Desde o início de suas vidas as crianças estão sempre em descoberta de imagens diferentes que partem de brinquedos, tv, um local conhecido e, com o tempo começam a perceber que conseguem transpassar o sua vivência adquirida até ali em papéis, tela e tecido provocando mudanças e produzindo algo para ser visto e tocado. O projeto de Sensações e texturas, parte do princípio que, através da exploração e descoberta de diferentes materiais e simples técnicas os pequenos ampliam a capacidade de expressão e conhecimento do mundo.

OBJETIVOS:

Estimular a motriz juntamente com a criatividade e percepções corporais.

METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS:

Colagem de algodão;

Colagem com folhas;

Colagem com areia colorida;

Colagem com retalhos de E.V.A;

Colagem com retalhos de E.V.A texturizado;

Amassado e colagem de crepom;

Desenho na lixa;

Desenho com carvão;

Pintura com cola gliter no celofane;

Pintura com canudinho no jornal;

Pintura com esponja;

Pintura em tela;

Pintura com têmpera, cola e areia;

Carimbo de mãos e pés em tecido;

AVALIAÇÃO:

Decorrente as atividades realizadas será observado o desenvolvimento motor e a capacidade de criação e sensação corporal.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

O projeto conclui com êxito o incentivo de percepção da arte introduzida na vida dos pequenos a liberdade de expressão e criação, possibilitando a criança a manifestar o seu próprio jeito de compreender o mundo a sua volta e é partindo de observações e estabelecendo relações com a realidade e com o meio que ela aprende e assim segue na construção de sua identidade.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

CAMARGO, D; CLARA,C.W.S. Educar a criança do século XXI: outro olhar, novas possibilidades. 1. ed. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Educinf/revista43.pdf

http://www.ideiacriativa.org/