Palestra "Eduque seus filhos para a vida"

Curso: Projetos de Estruturas Aeronáuticas - 6º Semestre

Aluna: Sofia Salles Lantyer Marques

RA: 1461151713034

Sinopse: Palestra “Eduque seus filhos para a vida” - Pierluigi Piazzi

A palestra “Eduque seus filhos para a vida” realizada pelo Professor Pierluigi Piazzi, procura motivar e esclarecer as dificuldades que as pessoas têm de aprender, nos dias atuais. O professor constrói um pensamento unindo dados reais do sistema educacional brasileiro e a educação vinda de dentro casa, dada pelos pais, mostrando que o baixo desempenho dos alunos não é só devido à escola, mas também a como a criança é criada.

Iniciando seu discurso dizendo que professores não são educadores, esses são pais e mães, o professor, prossegue explicitando dados reais sobre o exame PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), onde com mais 40 países o brasil participou no ano de 2003. O resultado desse exame mostra que o brasil possui um dos piores sistemas educacionais do mundo. Piazzi também mostra média dos QI entre Japão, Reino Unido e Brasil, onde o Brasil se encontra fora da média.

Após a amostragem de dados reais, o professor começa a explicar o porquê de o ensino no brasil estar tão abaixo. E explica que existe uma cultura distorcida onde os alunos brasileiros estudam para a prova, ou seja, não aprendem, porque não conseguem guardar o que estudam por muito tempo, perdendo o conhecimento ensinado. Para que possa existir esse aprendizado precisa existir, paralelamente, uma quebra de paradigmas.

Essa quebra de paradigmas é realizada a partir da reconfiguração redes neurais, para isso o professor Pierluigi Piazzi faz uma importante analogia entre o cérebro humano e os computadores, explicando como funciona para “escrever no cérebro”, ou seja, aprender. Primeiro ele começou dividindo o cérebro em 3 partes, cerebelo, sistema limbico e cortéx. O cerebelo seria como um hardware em um computador, um lugar difícil de gravar, mas quando grava nunca mais é esquecido. O sistema límbico seria como a memória RAM de um computador, um rascunho, onde se grava fácil, mas na mesma intensidade é apagado, um tipo de memória pequena e provisória. E por fim o córtex que seria como o HD de um computador, porém só funciona quando o cérebro não está funcionando, ou seja, durante o sono, e equivale a aproximadamente 5 mil computadores, o que mostra o potencial de um cérebro humano.

Após essa analogia o professor enfatiza a importância do sono e como ele é capaz de administra o aprendizado, resetando e ao mesmo tempo guardando informações importantes que é recebida todos os dias, dizendo ainda que o sono não é corpo cansado e sim cérebro saturado, dorme-se para sonhar e ‘resetar’ o cérebro. Finalizando essa parte, ele explica que a rotina emocional é a grande influenciadora do que é gravado no cortéx, dando um exemplo de quando um professor em sala de aula é simpático e como isso é importante para o aprendizado do aluno.

 O professor continua o discurso citando problemas reais, que estão prejudicando o processo de aprendizagem. Entre eles se encontra o alto consumo de televisão que muitas vezes pode ‘imbecilizar’ as pessoas e criar uma ‘bolha’ onde acham que é algo bom, porém acaba não sendo. Piazzi também fala que a comunicação compulsiva pela internet pode reduzir o QI de forma tão severa que chega a ser o dobro da redução do QI pelo o uso da maconha.

Para encerrar a palestra o Professor Pierluigi Piazzi dá ‘dicas’ para que o aprendizado seja sempre mais eficaz e para que possa mudar a educação de dentro de casa, fazendo assim, jus ao título da palestra “Eduque seus filhos para a vida”. A primeira dica é “aula dada, aula estudada”, a importância de criar a rotina de estudo todos os dias, para que o cérebro aprenda e absorva sempre mais. A segunda dica é reduzir o mundo virtual, desligar-se um pouco das tecnologias e focar em coisas diferentes, e sempre fazer o bom uso de toda tecnologia que é dada. Na terceira dica, o professor enfatiza a importância da leitura, pois a falta dela transforma pessoas em analfabetos funcionais, por isso desenvolver o prazer pela leitura é de extrema transcendência para o mundo atual. E por fim diz sobre a necessidade de nadar contra a correnteza, ser diferente, pois todo mundo tem um potencial, basta desenvolvê-lo.